广西2020版高考历史一轮复习第12单元单元整合探究升华课件新人教版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.38千字
  • 约 30页
  • 2021-10-19 发布于河北
  • 举报

广西2020版高考历史一轮复习第12单元单元整合探究升华课件新人教版.ppt

-*- 纵向梳理 横向比较 -*- 纵向梳理 横向比较 -*- 纵向梳理 横向比较 对点训练3黄仁宇认为,李贽攻击虚伪的伦理道德,也拒绝以传统的历史观作为自己的历史观,但在更广泛的范围内,他仍然是儒家的信徒……李贽是一位特色鲜明的中国学者,而不是一位类似条件下的欧洲式人物。这表明李贽( ) A.超越了儒家思想范畴 B.具有早期启蒙思想 C.局限于传统文化樊篱 D.思想引起社会变革 C 解析:材料强调的是在更广泛的范围内,“他仍然是儒家的信徒”,故A项错误;根据材料“不是一位类似条件下的欧洲式人物”,可知李贽攻击虚伪的伦理道德,但与其有早期启蒙思想无关,故B项错误;依据材料“他仍然是儒家的信徒”“不是一位类似条件下的欧洲式人物”,可知黄仁宇强调的是李贽的思想存在局限性,故C项正确;思想引起社会变革与史实不符,故D项错误。 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 一、西方人文精神的起源 1.(2018课标全国Ⅰ,32)古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦(  ) A.反对奴隶制度 B.主张权利平等 C.抨击贫富差别 D.具有人文精神 D 解析: 题干材料中梭伦的诗句的主旨是

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档