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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《审计软件应用》教学大纲 一、课程基本信息 英文名称：Audit Software Application 课程编号：120227015 课程学时：32 课程学分：2 适用专业：审计学 课程性质：必修 开课单位：经济贸易学院 开课学期：三年级下学期 先修课程：审计学原理、中级财务会计 课程负责人： 教学大纲编写人： 教学大纲审核人： 二、课程教学目标 目标1：培养学生了解主流审计软件的基本功能，掌握各项功能的操作方法。 目标2：培养学生利用审计软件作为辅助工具开展审计各阶段工作的能力。 目标3：培养学生加深对审计实务的理解，在审计工作中探索和创新的能力。 课程教学目标与毕业要求对应关系表 教学目标 毕业要求指标点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 目标1 √　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 √ 目标2 　 √　 √ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 目标3 √　 √　 √　 √　 √　 　 　 　 　 　 三、课程基本要求 1.了解主流审计软件的工作原理； 2.熟悉审计软件的功能模块及操作方法； 3.掌握利用审计软件开展各阶段审计的方法和技巧，加深对审计实务的认识； 4.实验室建有局域网，具备审计软件安装和运行的环境； 5.确保每人一台电脑进行实验 6. 每个实验项目均要求学生认真完成实验报告。 四、本课程实验项目一览表 序号 实验项目名称 学时 内容提要 每组人数 实验室名称 (地点) 1 审计之星各功能模块的练习 2 1.基本信息查询、审计预警、财务分析 2.账表检查、凭证检查 3.审计工具、审计管理、审计调整、系统管理 1 会计电算化实验室（教育技术楼B309） 2 审计计划阶段实务 4 1.了解被审计单位基本情况 2.签订审计业务约定书 3.了解被审计单位及其环境并评估重大错报风险、确定重要性水平 4.评估审计风险 5.编制审计总体策略，制定审计具体计划 1 会计电算化实验室（教育技术楼B309） 3 销售与收款业务循环审计 6 1.销售与收款业务循环控制测试 2.销售与收款业务循环实质性测试 1 会计电算化实验室（教育技术楼B309） 4 采购与付款业务循环审计 6 1.采购与付款业务循环控制测试 2.采购与付款业务循环实质性测试 1 会计电算化实验室（教育技术楼B309） 5 生产与存货业务循环审计 4 1.生产与存货业务循环控制测试 2. 生产与存货业务循环实质性测试 1 会计电算化实验室（教育技术楼B309） 6 筹资与投资业务循环审计 2 1.筹资与投资业务循环控制测试 2. 筹资与投资业务循环实质性测试 1 会计电算化实验室（教育技术楼B309） 7 货币资金业务审计 4 1.货币资金业务控制测试 2.货币资金业务实质性测试 1 会计电算化实验室（教育技术楼B309） 8 审计完成阶段实务 4 1.取得管理层声明书 2.编制审计差异汇总表和试算平衡表 3.完成审计工作底稿的复核 4.撰写审计工作总结 5.评价审计结果，与被审计单位治理层、管理层沟通后确定审计意见类型 6.撰写审计报告 1 会计电算化实验室（教育技术楼B309） 五、考核方式与评分办法 采用上机考核的方式，利用审计之星考试系统，由教师根据教学大纲出题，学生按题目要求进行操作，提交后由系统自动评分。总评成绩由两部分组成，上机考试成绩占70%，平时成绩占30%，平时成绩由考勤、实验报告等综合评定。 六、教学参考 1．教材或实验指导书名称： [1]梁素萍．计算机审计实验．上海财经大学出版社．2010年2月　 2.参考教材： [1]王晓霜．计算机审计．东北财经大学出版社．2011年8月　 3.网络资源： 上海博科资讯股份有限公司： 七、其他说明