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- 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班社会优秀教案《玩具大家一起玩》含反思
活动目标 1、通过活动,逐步体会大家一起玩的欢乐。 2、懂得玩别人的玩具,要先征得别人的同意,学习与同伴友好地一起玩。 3、培育幼儿思索问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、幼儿能积极的回答问题,增加幼儿的口头表达能力。 活动重点、难点 1、玩具大家玩。 2、友好的玩。 活动预备 1、每人自带一件玩具。 2、教师预备ppt。 活动过程 激发心情,介绍玩具,看别人玩体验心情,和同伴玩,和大哥哥一起玩形成理念,大家一起玩才欢乐。 一、情境一 1、介绍个人的玩具。 (1)让每个幼儿介绍自己带来的玩具(是什么、怎么玩)。 教师可让幼儿边介绍边示范,以激发幼儿玩的兴趣和愿望。 教师可边介绍边将玩具归类。 2、玩玩具。 (1)幼儿相互交换玩具,大家一起玩。 老师观望不提示,让幼儿自然地交换玩具,相互交往。 (2)讲评 请玩得多的和玩得少的幼儿来做一下情景表演,让幼儿争论想玩别人的玩具时,应当怎么办? 老师小结。 (3)幼儿多次交换玩具,大家一起玩。
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