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PAGE PAGE 1 小学语文教师述职报告模板 小学语文老师述职报告模板 老师是人类灵魂的工程师，下面我跟大家共享几篇小学语文老师述职报告，以供参考! 小学语文老师述职报告一 一、基本状况: XXX，X省宜宾人，1985年10月出生，20XX年毕业于东北师范大学。  二、政治思想素养:  本人自参与工作以来，坚持正确的政治方向，拥护中国***，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，专心学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，爱岗敬业，喜爱学生，敬重学生，遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各类政治学习，并且专心记录，准时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。  三、教学能力:  从08年起，一直积极协作学校开展各项教研活动，在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，专心备课，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方亲密合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。加强培优补差，对于特长生，要不断拓宽学问视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，擅长发觉这些学生身上的闪光点，准时赐予鼓舞，让他们也能学好学问。从而使整个班级数学成果逐步上升。  四、班主任工作:  在担当班主任工作时，深知班主任是一个班的组织者和领导者班级是学校教学活动的基本单位，班级管理水平的凹凸，对学生健康全面的发展，对学生的素养教育起着重要作用。在班主任工作中，我学得要搞好班级管理，让学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长，并健康的成长。我要求全班同学参与班级日常管理，形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增加责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力气。班主任对学在教育、教学、生活和各项活动中，该确定的就确定，并赐予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气，伸张正义，制止错误思想的良好良班风。  作为一名班主任，在班主任工作中，我深深地体会到，要当好班主任，好老师，要有对学满腔热忱和对工作一丝不苟的态度，我从关心爱惜学生动身，坚持正面教育，耐心引导，确定他们的成果，爱惜他们的自尊心，鼓舞他们连续努力，尽量满意他们的合理要求，帮助他们解决困难。教会学生如何去学习，教育学生如何做人，努力做到既教书又育人。就要把全班同学组织成一个团结协作，积极向上，自学遵守纪律，维护集体荣誉的班集体。面向全体学生，加强思想政治教育，让学生在德、智、体、美、劳等方面得到充分发展。培育班干部，充分发挥小助手的作用，加强班队工作的管理，培育优等生，提高中等生，转变后进生，依据学和特点，做到有的放矢，对症下药。  我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。在教学这片热土上，会更加努力。 小学语文老师述职报告二 一年来，我主要担当了三年级的语文教学。作为一名语文老师，我把自己全身心的爱都奉献给了学生，为他们插上了的成功的翅膀;在广阔教职工的大力支持下，围绕学校的中心工作，努力解放思想，大胆改革创新，受到领导的好评。下面，我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作状况。 一、以理论学习为基础点，不断提升自身修养  通过对“三个代表”重要思想、“十七大”会议精神和科学发展观相关理论的学习，我进一步熟悉到：只有不断学习，才能不断提高自己的政治理论水平，才能增加政治敏锐性，才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。我常常告诫自己：做人要做一个堂堂正正地人，要做一个高尚的人，要做一个脱离了低级趣味的人，不要为一点点利益而降低自己的人格。否则，有损于老师的形象。于是，我到处严格要求自己，不断地学习、反思，使自己沿着正确的轨道前进。  二、以学生的教育需求为动身点，不断提升自身业务水平  1、真情关爱学生，有力的促进了学生健全人格的培育。  在平常的日常教育教学工作中，我尽可能的把全部学生当作自己的孩子一样关爱。凡是学习有进步的同学，都会得到不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难，我都会尽最大的努力帮助他;无论哪位同学病了，我都会送上最准时的问候。同时，我还在平常的语文课堂上有意识的强化情感教育，不断健全学生的人格。总之，我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任，为学生的健康成长保驾护航。  2、大兴教研之风，有力的促进了教育教学水平的提高。  一年来，我在努力做好常规教学工作的同时，积极参与各类语文教研活动，不断加强新课程理念的学习，通过不断的学习和实践，课堂教学水平有了进一步的