第三章 统计整理职业能力测试.docxVIP

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  • 2021-10-20 发布于贵州
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统计整理职业能力测试 一.判断题 1.统计整理是统计调查的继续。( ) 2.统计调查是统计分析的前提。 ( ) 3.对统计调查取得的资料的准确性、及时性、完整性三个方面的审核。( ) 4.对总体单位而言,是“合”。即将性质相同或相近的不同总体单位组合在一起,构成一个组。如男一组、女一组。 ( ) 5.对总体而言,是“分”。即将同质总体区分为职称有别的不同组成部分;如高级、非高级、45岁以上或以下、男女。( ) 6.简单分组就是对总体只按标志进行分组( ) 7.可变的数量标志的具体表现就是变量值。( ) 8.统计表是统计整理的有效表现形式。( ) 9.统计汇总是统计整理的中心内容。 ( ) 10.统计整理既有理论性问题,又有综合汇总的技术问题,是一项细致工作。( ) 11.组距的大小与组数的多少互为制约,成正比关系。 ( ) 12.组距应尽可能是倍数。 ( ) 13.统计分组的关键在于正确选择指标,这是统计分组的核心问题。 ( ) 14.表示法是用图示形式表述分布数列的内容。( ) 15.统计表的内容包括横行标题和纵栏标题。( ) 二.单选择题 1.频数分布用来表明( )。 A.总体单位在各组的分布状况 B.各组变量值构成情况 C.

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