村党支部深入开展党的群众路线教育实践活动的实施专业方案.docVIP

**村党支部深入开展党群众路线 教育实践活动实施方案 依据中央和省委、 市委、 县委、 乡党委布署安排, 我村党群众路线教育实践活动, 从2月开始, 到9月基础完成, 开展教育实践活动时间不少于3个月。 村党组织和党员与群众联络更直接、 更紧密, 开展好教育实践活动, 对于处理群众反应强烈突出问题、 巩固扩大第一批教育实践活动结果; 对于以作风建设新成效扎实党执政群众基础, 把全方面深化改革各项任务落到实处, 全力推进**村科学发展跨越发展, 努力实现“百姓富、 生态美”有机统一, 含有十分关键意义。为切实搞好教育实践活动, 制订以下实施方案。 一、 目标要求 以党十八大、 十八届三中全会, 省委九届九次、 十次全会, 市委三届九次、 十一次全会和县委十二届五次全会精神为指导, 认真落实中央和省、 市委、 县委、 乡党委确定教育实践活动指导思想、 目标要求和方法步骤, 学习落实习近平总书记系列讲话精神, 坚持“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”总要求, 认为民务实清廉为专题, 弘扬“滴水穿石”、 “弱鸟先飞”精神, 围绕乡党委提出“***”, 以树“五心”创“五好”优异基层党组织（“五心”即办事有公心、 工作有信心、 发展有恒心、 为民有爱心、 团结有诚心, “五好”即领导班子好、 队伍素质好、 制度建设好、 工作业绩好、 群众反应好）为关键载体, 主动融入“无讼乡村”建设。 二、 关键任务 开展教育实践活动, 着力处理以下问题: 一是处理“四风”突出问题, 深入推进作风转变。关键处理当“老好人”, 回避矛盾, 怕丢选票, 工作打不开局面; 自我要求不严格, 大操大办红白喜事, 吃吃喝喝等问题。（形式主义方面: 关键表现在, 有干部工作只做给领导看, 对群众实际生产生活需求不上心、 不愿管; 有落实惠民政策缩水走样, 实施政策死板操作, 好事办不好, 甚至好心办坏事; 有弄虚作假、 欺上瞒下。官僚主义方面: 关键表现在, 身在群众之中却不了解群众, 在群众那里摆出高高在上姿态。有方法简单粗暴, 做事不听意见、 拍自己脑袋、 凭个人好恶做群众主。有对待群众态度恶劣、 随意训斥, 出了问题一味责备群众觉悟不高。享乐主义方面, 关键表现在走读现象严重, 热衷“进城办事”, 常常喝酒打牌。有工作不用心、 在位不在岗, 有事找不着人, 工作敷衍了事。奢靡之风方面, 有讲吃讲喝, 有请就到、 有酒就醉。有侵犯群众利益, 克扣群众财物。） 二是处理思想观念滞后问题, 深入提振干事创业激情。继续深化“**发展好, 大家才会好”大学习大讨论活动, 关键处理党组织软弱涣散, 纪律松弛; 组织生活不正常、 不认真、 不严厉; 党务、 村务管理混乱, 财务不公开、 不透明; 带头致富、 率领群众共同致富能力不强, 村级集体经济微弱; 无职党员设岗定责、 承诺制度落实不到位; 满足现实状况, 不思进取, 得过且过, 做一天和尚撞一天钟; 发展意识不强, “等、 靠、 要”思想严重等问题。 三是处理群众反应强烈切身利益问题, 深入亲密党群干群关系。关键处理办事不公、 假公济私, 在征地拆迁、 低保办理、 救灾物资发放、 扶贫慰问等方面优亲厚友、 厚己薄人; 与民争利, 在集体资源、 资产、 资金管理和处理中营私舞弊、 获取私利等问题。 四是处理联络服务群众“最终一公里”问题, 深入扎实基层基础。关键处理群众观念淡薄, 服务群众意识不强; 对待群众消极敷衍, 不立刻有效地处理化解群众矛盾纠纷等问题。深入落实乡村干部服务群众做群众工作制度, 整合资源, 加大“群众之家”便民服务站点建设力度, 推进“五服务”（服务改革、 服务发展、 服务民生、 服务群众、 服务党员）工作落实; 全方面推行以“村里事党组织要引领, 村民要知道、 要参与、 要做主、 要监督、 要满意”为关键内容“六要”群众工作法, 推广“我与百姓拉家常”、 “夜间民情茶话会”等做法, 加强引导, 让群众愿意把问题摆出来、 把实情道出来、 把意见提议提出来, 促进党员干部联络服务群众长久化长久有效化。 三、 方法步骤 在教育实践活动开启之前, 要认真做好思想、 组织、 宣传发动、 调查研究等各项准备工作。教育实践活动不分阶段、 不搞转段, 坚持时间服从质量。 坚持问题导向, 突出实践特色, 把“三学（学理论、 学优异、 学本事）、 三查（查“四风”问题、 查思想差距、 查能力不足）、 三树（树牢宗旨观念、 树强创先意识、 树好作风形象）”作为关键推进方法, 做到学习教育、 整改落实贯穿一直, 使教育实践活动各个步骤要求相互衔接、 贯通起来。着力抓好3个步骤。 （一）学习教育、 听取意见（时间约4周）。这个步骤是整个教育实践活动基础, 关键是根据“三学”要求, 搞好学习宣传和思想教育, 深入开