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摄 影 基 础 课题教案
班级: 时间: 编号:
课 题 教研组长 签字:
章节:第 2 章摄影器材
名 称
审批 时间:
(1)技术理论知识:
掌握数码单反照相机使用及维护常识。了解镜头的种类及特性,镜头的使用、
维护等常识。
教 学
掌握光圈、快门和焦距等摄影术语。 了解相机的附助工具的使用。
目 标
照相机的类型、如何维护注意事项
(2 )职业素养:
逐步培养学生的操作能力
教 学
重难点:掌握单反数码相机的工作原理、结构及附助工具
重难点
关键点:光圈、快门、焦距等
关键点
(1)教学组织与方式方法:通过提问的方式了解学生的学习状况,掌握知识的多
教 学 少;使用优秀的图片和视频来引起学生的注意力,提高听课效率。
对 策
(2 )教学分析:本次课的目的是让学生学会使用照相机,为日后学习其他摄影技
分 析 巧奠定基础,学生通过学习本次课程,能够初步了解照相机的内部构造以及照相机
的种类。
(3 )重要的实际训练目的:熟练的掌握使用照相机,能够在短时间内学会并拍摄
一张手动档拍摄的照片。
(1)设备:电脑, ppt 软件、佳能单反照相机
教 学
(2 )标准:电视、投影仪显示正常
准 备
(3 )环境: 教室和校内环境
教 学
小 结
教学设计 编号:
环 节 教学
教 学 内 容 及 要 求
时 间 对策
设计:
一、复习上次课程所学重点并导入新学习的内容
二、通过具体的项目来分析总结知识要点
课程环节
三、项目带动学生主动参与,小组讨论得出如何实际操作中的要点。
第一节课
四、总结
至
理论内容(概述) :
第二节课
第一节课程 了解照相机内部构造
拍摄任务
第二节课程 光圈、快门、焦距等摄影的知识点
照相机的类型、如何维护注意事项
第三、四节课程 实际操作照相机
理论知识要点详解 编号:
环 节 方法
主 要 内 容
时 间 手段
【引言】
摄影需要相机,本教材介绍的是数码单
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