第2讲初一相交线与平行线动点提高题压轴题.pdfVIP

第 2 讲 相交线与平行线动点提高题 知识点： 1、平行线的判定： ①同位角相等，两直线平行。②内错角相等，两直线平行。 ③同旁内角互补，两直线 平行。 2、推论：在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线平行。 3、平行线的性质： ①两直线平行，同位角相等；②两直线平行，内错角相等；③两直线平行，同旁内角互 补。 4、平移：①平移前后的两个图形形状大小不变，位置改变。②对应点的线段平行且相等。 平移： 在平面内， 将一个图形沿某个方向移动一定的距离， 图形的这种移动叫做平移平 移变换，简称平移。 对应点： 平移后得到的新图形中每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这样 的两个点叫做对应点。 动点型问题是最近几年中考的一个热点题型， 所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点 , 它们在线段、射线或弧线上运动 的一类开放性题目 . 解决这类问题的关键是动中求静 , 灵活运用有关数学知识解决问题 . 关键 : 动中求静 . 在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路 , 这也是动 态几何数学问题中最核心的数学本质。 典型例题 例 1. （1）如图（ 1），EF⊥GF，垂足为 F，∠ AEF=150°，∠ DGF=60°． ?试判断 AB 和 CD的 位置关系，并说明理由． （2 ）如图（ 2 ），AB∥DE，∠ ABC=70°，∠ CDE=147°，∠ C=______．（直接给出答案） （3 ）如图（ 3），CD∥BE，则∠ 2+∠3- ∠ 1=______．（直接给出答案） （4 ）如图（ 4 ），AB∥CD，∠ ABE=∠DCF，求证： BE∥CF． 解（ 1）： AB∥CD． 理由：如答图，过点 F 作 FH∥AB，则∠ AEF+∠EFH=180°． ∵∠AEF=150°， ∴∠EFH=30°， 又∵ EF⊥GF， ∴∠HFG=90°-30 °=60°． 又∵∠ DGF=60°， ∴∠HFG=∠DGF， ∴HF∥CD， 则 AB∥CD； （2 ）延长 ED交 BC于点 F． ∵AB∥DE， ∴∠BFE=∠ABC=70°，则∠ CFE=180°- ∠BFD=110°， ∴∠C=∠CDE-∠CFE=147°-110 °=37 °， 故答案是： 37 °； （3）延长 DC交 AB 于点 F，作△ ACF 的外角∠ 4 ． ∵CD∥BE， ∴∠DFB=∠3 ， 又∵∠ DFB+∠2+∠4=360 °， ∴∠2+∠3+∠4=360 °，即∠ 2+∠3=360°- ∠4 ． ∴∠2+∠3- ∠ 1=360°- ∠4- ∠ 1=360°-180 °=180°， 故答案是： 180°； （4 ）延长 BE 交直线 CD于点 G． ∵AB∥CD， ∴∠ABE=∠BGD， 又∵∠ ABE=∠ DCF， ∴∠BGF=∠DCF， ∴BE∥CF． 例 2. 平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系． （1）如图 1 若 AB∥CD 点 P在 AB、 CD外部 求证：∠ BPD=∠B- ∠D； （2 ）将点 P 移到 AB、CD 内部 如图 2 （1）中的结论是否成立 若成立 说明理由：若 不成立 则∠ BPD、∠ B、∠ D 之间有何数量关系 不必说明理由； （3 ）在图 2 中 将直线 AB 绕点 B 逆时针方向旋转一定角度交直线 CD于点 Q 如图 3 则∠ BPD、∠ B、∠ D、∠ BQD之间有何数量关系 并证明你的结论； （4 ）在图 4 中 若∠ A+∠ B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=n×90° 则 n=______． 解（ 1）∵ AB∥CD， ∴∠B=∠BOD， 而∠ BOD=