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《实现人生的价值》学习教案正式版本 《实现人生的价值》学习教案正式版本 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE4 《实现人生的价值》学习教案正式版本 PAGE 《实现人生的价值》教课设计 价值判断和价值选择 【教课目的】 知识目标：识记价值判断与价值选择的基本含义，如何正确地进行价值判断和价值选择；理解价值判断与价值选择的社会历史性，自觉站在最广大人民的立场长进行选择； 能力目标：经过学习价值判断和价值选择的原理，要修业生深刻领悟价值判断和价值选择的社会历史性和主体性特色，做到自觉按照社会发展的客观规律，自觉站在广大人民的立场上，走历史发展的必由之路，初步拥有进行正确的价值判断和价值选择的能力。 感情、态度、价值观目标：经过学习，确定正确的价值判断与价值选择标准，自觉站在最广大人民的立场上，把人民民众的利益作为最高的价值标准，坚固建立为人民服务的思想，把献身人民的事业、保护人民的利益作为自己最高的价值追求。 【教课要点、难点】 做出正确的价值判断和价值选择，一定按照社会发展规律，站在最广大人民的立场上。 【教课方法】 启迪式教课 【教课手段】 多媒体 【教课过程】 研究活动一 飞机出事，只有一个下降伞，有教师，警察，科学家，医生，该救谁 原由  ?而且谈一谈你的原由！ 救谁 科学家 教师 医生 军人 （一）价值判断、价值选择的内涵、关系 1、价值判断和价值选择的内涵：