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- 2021-10-22 发布于广东
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Unitl第一课时
课时内容
A. Lets talk. Lets play.
课时分析
在Lets talk部分,Sarah和Zhang Peng在谈论他们的新教室。Sarah首先告 诉Zhang Peng他们这个学期会有一个新教室。Zhang Peng很好奇教室里的布置。 所以两个人一起去看了看。他们发现教室很大,Sarah还惊喜地发现自己的画被 摆放在窗户旁边。在他们进行对话的过程中,呈现了如下重点句式:We have a new classroom. Whats in the classroom? Lets go and see! Where is it? Its near the window.在接触这些重点句式的同时,学生会感受到以下词汇:classroom, window, picture, near。
Lets play是个针对重点句式进行的游戏活动。这个活动将字母的字形、发 音与重点句式的操练巧妙地结合了起来。教材呈现的图片中,有三个c,两个b, 两个p,一个e, 一个r,分别放在玩具汽车(car)、彩笔(crayon)、图画(picture)> 尺子(ruler)、书包(bag)、文具盒(pencil box)、橡皮(eraser)的旁边。学生首先说 出自己看到了哪个字母,运用句式:Iseea...同组同学询问在哪里,因为有时有
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