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- 2021-10-21 发布于河南
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体育(与健康)实践课教案
授课班级:六年级学生 授课教师:周志坚
教 材
跳
教 学
重 点
单脚起跳 双脚落地
本课主题
蹲踞式跳远 投准
教 学
难 点
动作连贯,空中能做出蹲踞姿势
教
学
目
标
1、认知目标:通过跳的练习,使学生知道蹲踞式跳远的动作方法,懂得蹲踞式跳远是单脚起跳,双脚落地,空中成蹲踞姿势。
2、技能目标:通过学习,使90%的学生基本掌握蹲踞式跳远的单脚起跳双脚落地动作要领,在练习中提高学生的力量素质,发展学生跳跃能力,从而提高学生的身体素质。
3、情感目标:激发学生的运动兴趣,培养学生认真观察,积极实践,不断超越自我的品质、团结互助的集体主义精神及终身体育的意识。
教 学
顺 序
课 的
内 容
组织、教法、学法与要求
运动量
教师活动
学生活动
次数
时间
准
备
部
分
10
分
钟
1、体委整队、检查人数、报告老师
2、师生问好、宣布内容、安排见习生
3、游戏
维修工和破坏工
4、徒手操:
单,双脚徒手跳绳
全身运动
踏蹬运动
手脚腕运动
5、辅助练习
收腹跳
教法:
1、教师口令指挥
2、教师带领学生做游戏
3、教师讲解示范口令领做(边口令指挥边领做)
要求:声音宏亮
精神饱满
教法:
教师讲解动作要求
教师示范动作
口令
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