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精品文档 精品文档 PAGE / NUMPAGES 精品文档 学校家校问题协商机制 xxxx学校 2021年9月 学校家校问题协商机制 总?那么 第一条?学校依据?义务训练学校管理标准?建立学校问题协商机制，目的在于通过协商手段有效避开、解决学校内外部、家庭、同学、老师与相关制度、政策、支配之间的冲突问题。第二条?问题协商机制主体包括：家庭、同学、教职工、社区、学校。第三条?问题协商机制主要预防、解决学校工作中产生的学校与家庭、同学、教职工、社区四个主体间的人民内部冲突问题。第四条?依据?学校章程?规定，问题协商机制坚持“同学为本，老师为本〞的办学原那么，以及?章程?“学校事务中但凡涉及到同学的事情都属于学校的重大事情，当其他利益与同学利益发生冲突时，以同学利益为本。〞和?“学校事务中但凡涉及到老师的事情必需经过教职工(代表)大会审议通过，除同学利益以外的其他利益与老师利益发生冲突时，以老师利益为重。〞的有关规定。 沟?通?处?理 第五条?规定如下对外公开内容，便利五个协商主体之间进行沟通沟通，公开途径网站和致家长一封信：校长接待日：每五上午?8:30-11:00校长信箱：xxxx校长 ：xxx学校开放日：每年6月、12月定为学校开放月，分班级、分批进行“家长开放日〞活动。第六条?建立“学校协商问题台账〞记录学校与家庭、同学、教职工、社区四个主体之间问题的解决过