中班教师年度工作总结.pdf

中班教师年度工作总结 中班教师年度工作总结 1 忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中 又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的 足迹，盘点过去，期待未来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所 会意，有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教 师一生的建议》两本 ; 杂书倒是看了不少，比如《问题背后 的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天 浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解 最新的国内外时事动态 ; 习惯于把笔记本看在电脑前，一年 下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启 蒙自我。 二、让工作成为快乐 “让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右 铭。 “天下难事，必做于易 ; 天下大事，必做于细。 ”用心留 意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常 工作事务，认认真真做好本职工作。 学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过 硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的老师 虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新 课标《学籍管理规定》 ，落实事业计划，做好小学新课程管 理系统的培训，做好学籍管理工作 ; 组织好成人教育相关工 作，各种名册齐全 ; 转入、转出能及时记载学生变动情况， 取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，认真做好各种 报表工作等，顺利通过了“两项督导”检查， “泉州市实施 素质教育工作先进学校” 、“教育改革管理示范校”进行的动 态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。 常规工作，坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育 教学常规工作细则 ( 修订 ) 》要求，从教师的备课、上课、作 业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师， 全面做好常规检查， 较好地开展了 《教育教学大检阅工作 “回 头看”活动》 ，共听课 教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并 组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈” 、“课改展 示周”等教改活动。月，组织数学“有效课堂教学”研讨会 ; 月，组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈—— “同课异构”教学研讨会》 ; 月，组织“提高课堂效率，促 进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课 ; 月， 课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师 参加各级各类教学研讨活动，并积极与之交流互动。另外， 协助黄主任推进、深化教育科研，实施“创新校本教研的实 践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研 究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研 究》。同时月在县教师进修学校教研室的带领下，参加了在 杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下 乡”活动，执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。 《驾云》校报，细中求活。认真做好《驾云》校报第四 版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，一年来共完 成了期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想 增加校报的亲和力，改善美工等。 其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选 拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工 作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有 《你追我赶共同发展——“我为我的教学