幼儿园中班表演游戏教案《小猪变干净了》含反思.docVIP

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  • 2021-10-22 发布于重庆
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幼儿园中班表演游戏教案《小猪变干净了》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班表演游戏教案《小猪变干净了》含反思 《中班表演游戏教案《小猪变干净了》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班表演游戏教案《小猪变干净了》含反思! 设计背景 培养幼儿从小养成爱卫生的好习惯。 活动目标 1、培养幼儿勤洗澡,爱清洁的卫生习惯。 2、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学重点难点 重点:让幼儿明白讲究卫生。 难点:怎样让幼儿做到讲卫生的好孩子。 教学准备 小猪、小羊、小猫、小猴、小兔头饰各一个,手风琴。 活动过程 播放音乐lsquo;小猪变干净了rsquo;先给幼儿一定的感性体验。 看幼儿表演;1.。教师引导幼儿讨论lsquo;小猪为什么哭rsquo;,lsquo;为什么没有人愿意跟他做游戏rsquo;。并让幼儿为小猪出谋划策,调动幼儿参与的积极性。星期天的早晨太阳已经升的好高好高了,猪小弟才懒洋洋的起床,不用洗脸就跑出去玩,妈妈叫他也不听。猪小弟来到了森林里看见了小羊在照镜子,她想和小羊玩,可是小羊看了看它,说它太脏,不和它玩。猪小弟又遇见了小猫,它想和小猫玩游戏,小猫也嫌它脏,不和它玩。(.来源快思老师教案网)后来猪小弟又先后碰到小猴和小兔,可是它们都不愿意和猪小弟玩,猪小弟伤心的哭了起来。猪小弟跳进水里,洗了一澡,洗得很干净,大家和它做游戏。大家一起手拉手,一边唱歌一边高兴的做游戏。 看幼儿表演;2。教师引导幼儿讨论lsquo;小猪后来怎么样了rsquo;,启发幼儿要勤洗澡,爱清洁。 幼儿学唱lsquo;小猪变干净了rsquo; 归纳总结。 教学反思 运用音乐剧的形式,让幼儿表演各种角色,很好地调动了幼儿的积极性;音乐贯穿活动始终,健康和音乐结合的非常好。 音乐剧lsquo;小猪变干净了rsquo;简介 唱词;猪小弟,猪小弟,想和小羊做游戏。小羊说;lsquo;哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。rsquo; 猪小弟,猪小弟,想和小猴做游戏。小猴说;lsquo;哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。rsquo; 猪小弟,猪小弟,想和小猫做游戏。小猫说;lsquo;哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。rsquo; 猪小弟,猪小弟,想和小兔做游戏。小兔说;lsquo;哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。rsquo; 猪小弟,猪小弟,跳到水里洗一洗。 猪小弟,猪小弟,想和大家做游戏。 搓呀搓,揉呀揉,洗到身上的脏东西,我真舒服呀,小朋友快快来大家一起做游戏,快快出来吧。 中班表演游戏教案《小猪变干净了》含反思这篇文章共2770字。 相关文章 《中班教案《两人三足》含反思》:中班教案《两人三足》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿培养与家长之间的亲子感情,培养幼儿动作的协调与灵活,锻炼平衡能力及快速反应能力,快来看看幼儿园中班《两人三足》含反思教案吧。 《中班游戏教案《运纸盒》含反思》:中班游戏教案《运纸盒》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿感受纸盒游戏的快乐,探索纸盒的多种玩法,练习爬、钻、跳等动作,考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力,快来看看幼儿园中班游戏《运纸盒》含反思教案吧。

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