高中生物人教版必修三第4章 第2节 种群数量的变化 课堂练.docxVIP

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  • 2021-10-22 发布于河北
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高中生物人教版必修三第4章 第2节 种群数量的变化 课堂练.docx

1.建立数学模型研究方法中包括以下步骤:①提出合理的假设;②检验和修正;③用适当的数学形式对事物的性质进行表达;④观察研究对象,提出问题。研究步骤的正确顺序为 (  ) A.①②③④        B.②③①④ C.④①③② D.④①②③ 解析:建立数学模型时,首先提出问题,就提出的问题提出合理的假设,再用适当的数学形式对研究对象的性质进行表达,最后通过实验方法检验和修正。 答案:C 2.下列关于种群的说法中,不正确的是 (  ) A.一个种群中个体的数量会因环境条件的变化而发生变化 B.种群内个体间通过自由交配可以产生可育

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