七年级语文上册第四单元15《巨人和孩子》课件.ppt

巨人和孩子 ; 王尔德（1854—1900），英国著名作家、戏剧家。王尔德的童话文字千锤百炼、内容新颖、形式优美，魅力无穷，本文是他童话中的名篇。代作品有：童话《快乐王子 》，长篇小说《道林·格雷的肖像》等。;qī;栖息：停留。 聆听：听。 肆意：由着自己的性子；任意。 咆哮：（猛兽）怒吼也形容人的暴怒喊叫。 乐不可支：形容快乐到了极点。 妙不可言：美妙到了极点，无法用语言表达。 翩翩起舞：形容轻快地跳舞。 不知所措：不知道该怎么办。形容受窘或发慌。;第三部分（11-21）：孩子们给花园带来了春天，给巨人带来了巨大的变化。;1、巨人封闭花园的言行表明他是一个怎样的巨人？（用文中一个词语回答）巨人这样做给花园带来的后果是什么？;小鸟:欢唱 翩翩起舞 树儿:欣喜若狂 用鲜花打扮 花儿:伸出头露出笑脸 有孩子们的欢笑;3、巨人由自私变得充满爱心的直接原因是什么？醒 悟之后的“巨人”做了些什么？;4、你觉得课文最让你感动的是哪个情节？;①、“大花园里长满了绿茸茸的青草……一到春天就开出粉扑扑的团团花朵，秋天里则结下累累果实。” ② “大花园里长满了绿色的青草……一到春天就开出粉色的花朵，秋天里则结下许多果实。”;①由于看不到孩子们，小鸟便无心唱歌，树儿也忘了开花。 ②由于看不到孩子们，小鸟不叫，树儿也不开花了。;6、读了这篇童话，你有怎样的感受，受到了 什么启发?;1、爱是美德的种子。 --但丁 2、爱是理解的别名。 --泰戈尔 3、人生是花，而爱是花蜜。--雨果 4、爱是生命的火焰，没有它，一切变 成黑夜。 —罗曼·罗兰 ;1、自私为一切天然与道德的罪恶根源。 （希腊） 2、自私是人类万恶之源。（莱斯顿） 3、利己心是最坏的顾问。（英国） 4、追求私利，所有的美德就会付诸东流。; 板书设计： 童话 巨人和孩子 王尔德 言行自私 赶走孩子 花园寒冬肆虐 巨人 变 充满爱心 欢迎孩子 花园美景回归 爱心使人与人之??更和谐美好; 作业： 收集童话，课下互相交流。