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课题
《地球的宇宙环境》教学设计
课型
复习课
测试要点
1.地球所处的宇宙环境
了解不同级别的天体系统,了解地球在太阳系中的位置;知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因;
2.太阳对地球的影响
了解太阳辐射对地球的影响;了解太阳活动对地球的影响。
重点
难点
天体系统层次;太阳对地球的影响
地球上有生命存在的原因
教法及教具
综合运用导学法、讲解法、图示法及相关资料和图片
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
一、宇宙:
天体系统
①天体系统的概念:
②天体系统的层次:
目前人类认识的天体系统,从低级到高级共有几个层次?
二、太阳:
1.太阳是太阳系的中心天体:
读图1-1-11“太阳系模式图”,思考回答:①太阳系的中心天体是????????,此外还包括哪些天体?②太阳为什么能成为中心天体?③八大行星绕日公转有哪些共同的运动特征?
2.太阳对地球的影响:
(1)太阳辐射对地球的影响:
(2)太阳活动对地球的影响:
①太阳大气的层次:
结合图1-1-12 “太阳结构”介绍:我们所观测到的太阳,是太阳的大气层。它从内向外分为光球层、色球层和日冕层。肉眼可见的是太阳表面最光亮的光球层。
②太阳活动:
a.什么是太阳活动?
b.太阳活动最主要的类型是??????????和?????????,它们分别出现在什么层次?
c.太阳活动的平均周期是?????年,一般以??????????????????????作为太阳活动强弱的主要标志。
③太阳活动对地球的影响:
A.太阳活动与地球天气、气候变化之间存在着一定的相关性。
B.太阳活动扰动地球 ,产生“磁暴”现象,并在两极地区产生 。
C.太阳活动产生的短波辐射和粒子流对地球大气 的扰动,及对人类 线电 波通讯的影响。
三、地球:
设问:为什么说地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星?
1.地球是一颗普通的行星:
(1)从运动特征来看,地球与其他七大行星十分相似
分析表格1-1-1“八大行星主要物理性质比较”,八大行星可分为哪三类?
(2)从结构特征来看,地球与近邻的其他行星有许多共同之处
2.地球是一颗特殊的行星——目前探测到的宇宙环境中唯一存在生命的天体
地球上为什么有生命存在?
板书设计
(用案人完成)
当堂作业
课外作业
教学札记
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