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- 2021-10-24 发布于山东
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第二课走进Flash课件教课方案(2)
第二课走进Flash课件教课方案(2)
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第二课走进Flash课件教课方案(2)
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第二课 走进 Flash 教课方案
教课目的
1、文档属性 Flash 界面的构成;
2、掌握舞台大小等文档属性的设置;
3、掌握导入素材;
4、学会与时间轴、库等有关操作;
5、插入空白要点帧;
6、能应用所学技术创作逐帧动画;
7、保留动画文件。
学情剖析
讲课对象是初中学生,学生没有学过 Flash 动画的制作,所以关于学生来说,对 Flash 动画
的制作不过刚才起步。初中学生好奇心理强, 研究心切。 在动画制作的学习过程中,学生可
能会感觉很辛苦,可是, 在达成作品后, 他们的心中就会充满成就感和知足感。初中学生通
过 flash 技术学习,个性心理获得了必定程度的培育,而这也正表现了课程对学生感情态度
和价值观的培育。
要点难点
【教课要点】 1、逐帧动画的创作方法。
【教课难点】 1、学会与时间轴、库等有关操作; 2、创作逐帧动画。
教课过程
一、动画引入,激发兴趣
师:我们先来赏识一个有关 “骏马飞驰 ”的动画。(教师播放动画)生:赏识动画。
播放动画 “骏马飞驰 ”激发学生学习的兴趣并自然地引入新课。
活动一:自主研究,掌握操作
设置文档属性
活动二:自主研究,掌握操作
设置帧频
师
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