第五单元化学方程式课题1质量守恒定律(第一课时).docVIP

第五单元化学方程式课题1质量守恒定律(第一课时) 第五单元化学方程式课题1质量守恒定律(第一课时) PAGE / NUMPAGES 第五单元化学方程式课题1质量守恒定律(第一课时) 第五单元 化学方程式 课题 1 质量守恒定律（两课时） 冷静讲课 本课题包含质量守恒定律与化学方程式两部分内容。 第一部分第一设问，化学反响中反响物的质量与生成物的质量之间存在什么关 系；而后经过活动与研究得出 “参加化学反响的各物质的质量总和， 等于反响后生成的各物质的质量总和” 这一结论，而后再经过活动与研究剖析质量守恒的原由，进而知道在化学反响中，反响前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有变化。 第二部分介绍化学方程式。 教材经过木炭在氧气中焚烧这个实例， 简单了然地表达了化学方程式的意义，使同学们知道化学方程式能供给好多相关反响的信息。 能将反响物、生成物及各样粒子的相对数目关系清楚地表示出来， 是学习化学的又一基本功。 本课题内容存在必定的难度， 而实验的顺利进行又是学好本课题的要点， 因此在教课过程中力求从以下几方面打破难点。 1．给学生供给更多的实验研究的时机。 2．力求使每一位同学都能提升操作、边察看边考虑的能力，使其获取更多的锻炼时机。 3．培育学生实验研究、沟通议论、得出结论等综合素质。 亲密联系生活实质，供给实例，供学生议论、研究。教课目的 1．知识与技术 经过实验