六年级小学英语人教版下册Unit 3重难点解析.docxVIP

人教版PEP六年级下册 Unit 3 Where did you go ?重难点解析 一、重难点分析 学习重点 1.能够听、说、读、写词组：rode a horse,rode a bike,went camping,went fishing,hurt my foot，took pictures, went swimming,ate fresh food,bought gifts. 并正确使用上述词组谈论和描述人物在过去做的事情。 2.能够在情景中正确运用句型Where did you go? What did you do ?How did you go there? Did you...?Yes, we did./No, we didn’t.来询问和回答别人在过去的时间里做的事情。 3.能够在图片的帮助下正确理解并朗读关于描述过去发生事情的语篇。 4.通过对话了解新疆的风土人情。如：天山、新疆葡萄、骑马等。 学习难点 1.记忆不规则动词过去式。 2.恰当运用本单元核心词汇和句型描述假期生活。 二、难点突破 【难点突破1】记忆不规则动词过去式。 本单元的核心短语和语篇中多处出现了不规则动词过去式。不规则动词过去式是特殊形式，需要特殊记忆，每个不规则动词的变化形式，都必须牢记。现在介绍几个小技巧来帮大家记忆。 1.巧用记忆口诀。 保持原形不变：hurt -- hurt, put —