新疆石河子市第八中学九年级（上）语文 范进中举 教案 （人教版）.docxVIP

范进中举 教学设想 　　 一、使学生理解对比手法和讽刺艺术，是本文的教学重点。 　　 二、以课堂练习为线索，组织教学。第一课时采用以练代讲的方法，发挥学生的主动性，达到理解文章内容的目的。第二课时抓住中举前后对比进行分析，使学生感受文中的讽刺艺术，理解文章所表达的中心思想。 　　 教学时教 二课时 　　 教学过程 　　 第一课时 　　 一、导入设计： 　　 1、比较导入：如果说《孔乙己》是一个充满笑声的悲剧，控诉了科举制度和封建文化的罪孽，反映了整个社会的世态炎凉。那么今天，当我们认识又认识一位古代知识分子--范进，他原来也是个下层知识分子，年近半百终于考中了举人，命运发生了戏剧性