高一地理上册《自然地理野外实习方法(第2课时)》教学设计.docxVIP

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  • 2021-10-23 发布于湖北
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高一地理上册《自然地理野外实习方法(第2课时)》教学设计.docx

PAGE 2 《自然地理野外实习方法(第2课时)》教学设计 P1 各位同学,大家好,我是来自的老师,很高兴今天能和大家一起学习,今天的学习内容是自然地理野外实习方法第2课时。 P2 在课程内容正式开始之前,我们先来看一下本节课的课标要求和学习目标,本节课的课标是通过探究有关自然地理问题,了解地理信息技术的应用。本节课要达到的学习目标有3点。1.掌握野外实习数据的收集记录手段;2.学会撰写野外实习报告;3.通过野外实习,培养和锻炼独立工作能力。下面我们进入本节课的学习。 P3 我们先来欣赏几幅图片。这是中国第一代地质学家叶良辅先生的野外实习报告,书写整洁,毛笔字完全不输书法家,内容详细、严谨,还有很多批注,真让人敬佩不已!从报告描述中可以看出,他们的实习工具非常简单,自备宿具,随身携带一锤一卷尺一测桌而已。初次去西山自己“独立实习乎其难哉”,随后又于下学期随师长前往西山进行了四次野外实习终完成了该报告,他的报告让我们钦佩,他的精神让我们赞叹,他的意志值得我们学习,也让我们受到了钻研精神的洗礼。叶良辅先生率先垂范,为我们后辈树立了一面学习先贤、超越先贤的旗子。接下来我们先来看看如何学习叶先生,书写野外实习笔记。 P4 实习记录是野外实习最基础的成果,因此要及时真实地记录观察到的现象。记录的内容包括沿途观察和观察点观察,主要包括观察时间、观察点编号、位置、天气状况、观察点描述、剖面描

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