20版数学《学习方略》必修二人A(现行):3.3.33.3.4.pptVIP

20版数学《学习方略》必修二人A(现行):3.3.33.3.4.ppt

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【类题·通】 两条平行线距离的求法 (1)化为一般式,且两条平行线方程中x,y的系数化为相同的,代入两条平行线的距离公式. (2)一条直线上任取一点,求该点到另一条直线的距离. 【习练·破】 1.(2019·石家庄高一检测)P,Q分别为3x+4y-10=0与6x+8y+5=0上任意一点,则|PQ|的最小值为(  ) 【解析】选B.因为3x+4y-10=0与6x+8y+5=0是平行线, 即3x+4y-10=0与3x+4y+ =0,所以|PQ|的最小值d= 2.(2019·鄂尔多斯高一检测)已知直线l与两直线l1:2x-y+3=0和l2:2x-y-1=0平行且距离相等,则l的方程为________.? 【解析】由题意,设直线l:2x-y+m=0,-1m3,因为 所以m=1,所以直线l的方程为2x-y+1=0. 答案:2x-y+1=0 【加练·固】 与直线2x+y+1=0的距离为 的直线的方程是(  ) A.2x+y=0 B.2x+y-2=0 C.2x+y=0或2x+y-2=0 D.2x+y=0或2x+y+2=0 【解析】选D.设所求的直线方程是2x+y+m=0,则 解得m=0或m=2,故所求的直线方程为 2x+y=0或2x+y+2=0. 类型三 距离公式的综合应用 角度1 距离几何意义的应用 【典例】(2019·西城高一检测)若P(x,y)在直线x+y-4=0上,则x2+y2的最小值是 (  ) 世纪金榜导学号 A.8    B.2     C.    D.16 【思维·引】将x2+y2变形,转化为点到直线的距离求最小值. 3.3.3 点到直线的距离 3.3.4 两条平行直线间的距离  1.点到直线的距离 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d= . 【思考】 能不能直接用直线的斜截式方程求点到直线的距离? 提示:不能,必须先化成一般式,再代入公式求距离. 2.两条平行直线间的距离 直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0间的距离 . 【思考】 直线l1,l2的方程具备什么特征时,才能直接应用公式求距离? 提示:直线l1,l2的方程必须是一般式,且一次项系数A,B相同. 【素养小测】 1.思维辨析(对的打“√”,错的打“×”) (1)点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离为 .(  ) (2)直线外一点与直线距离的最小值就是点到直线的距 离. (  ) (3)两条平行线x+y-1=0,2x+2y+5=0之间的距离是 d= =3 . (  ) 提示: (1)×.应用点到直线的距离公式时必须将直线方程化 为一般式,即本问题的距离为 . (2)√.因为最小值就是由该点向直线所作的垂线段的 长,即点到直线的距离. (3)×.虽然两条平行直线的方程均为一般式方程,但是两直线方程中,x,y的系数不满足分别相等. 2.直线3x+4y+5=0与直线3x+4y-5=0的距离为(  ) A.2   B.3    C.4    D.5 【解析】选A.直线3x+4y+5=0与直线3x+4y-5=0的距离 为d= 3.点M(-3,4)到直线l:x-y+3=0的距离为______.? 【解析】由题意得:d= 答案:2 类型一 点到直线距离公式的应用 【典例】1.(2019·宜昌高一检测)若点 到直线 l:x+3y+m=0(m0)的距离为 ,则m= (  ) A.7     B.    C.14    D.17 2.(2019·北京高一检测)已知O为原点,点P在直线x+y-1=0上运动,那么|OP|的最小值为(  ) A. B.1 C. D.2 3.(2019·武侯高一检测)当点P(3,2)到直线mx-y+1-2m=0的距离最大时,m的值为________.? 【思维·引】1.代入距离公式,列方程求解. 2.|OP|的最小值即O到直线的距离. 3.求出直线所过的定点,确定距离最大时直线的位置后求m值. 【解析】1.选B.由题意可得: m0,解 得m= . 2.选A.|OP|的最小值为原点O到直线x+y-1=0的距离 d= 3.直线mx-y+1-2m=0可化为y-1=m(x-2),由直线点斜式 方程可知直线恒过定点Q(2,1)且斜率为m,结合图象可 知当PQ与直线mx-y+1-2m=0垂直时,点到直线距离最大, 此时m· =-1,解得m=-1. 答案:-1 【内化·悟】 解决与点到直线距离的最值有关的问题时,需要注意什么? 提示:

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