五六年级英语活动课方案.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE PAGE4 精选文档 PAGE 2008-2009年度五六年级英语活动课方案 一、活动目标 、指导学生综合运用所学知识，自设情形，自编对话，激发其学习兴趣，并养成文明守礼的好习惯和团联合作的精神。 2、培育学生的社交能力和创建能力，发展学生的个性； 3、拓宽学生的知识面，提升学生综合素质。 4、给学习供给口语表达的展现空间，让学生体验成功的快乐，对英语学习 充满信心，我能行，我优异。 5、加强语言学习与生活相联系的意识。 二、活动方法和举措 1、仔细学习纲领教材，发掘知识交错点，确定活动课实行进度。 2、拟订学期活动课实行方案。对每一节活动课都确定活动目标、活动主题和活动形式，并以课程形式将其固定下来。 3、精心设计活动课教学设计，做好课前准备。学生是活动的主体，活动前需 要教师精心设计，也需要师生 双边的配合。 4、要修业生利用课外时间查阅资料，准备资料，能够是影音资料，也可 以是书面文字等。 5、在多媒体教室师生沟通展现学习成就，并经过比较引进竞争，相互检 验，相互促进，老师借此掌握学生的学习状况，供给建讲和帮助； 三、活动的过程 1 本校展开活动以来，依据实质状况，我们主要以室内活动为主，采纳了以下方式展开活动课。 手工制作式的庆祝活动。在教师节和圣诞节到临之际，我们要修业生发挥自己的聪慧才华，人人制作一张贺卡，并用英语写上美好的祝 愿，在活动课