《跳单双圈》（教案）-2021-2022学年体育与健康（水平一）二年级上册 人教版.docxVIP

《跳单双圈》课时（教案） 上课年级：2年级 授课教师： 教学内容：跳单双圈 课时：2 教 学 目 标 1.通过学生分组自主创编跳圈，激发学生对跳跃的兴趣，发展学生们的思维创新能力及团队协作能力。 2.通过学生自行尝试和教师讲解示范，初步建立跳单双圈概念；通过分组练习，使90%的同学能够完整连贯跳完单双圈。 3. 通过加大单双圈的难度，使学生学会用力蹬地起跳；学生分组练习，使80%的学生能够做到前脚掌蹬地起跳，20%的学生能动作连贯，轻巧有弹性地跳完单双圈，体会跳跃的节奏。 4.通过教师语言的情景创设，进一步拓展学生的跳跃能力，上一步单脚起跳，双脚落地，为下一次课打下基础。 重点 前脚掌蹬地起跳 难点 动作协调连贯，轻巧有弹性 教学 阶段 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 运动负荷 时间 次数 强度 开 始 部 分 8’ 一、语言激趣 二、热身操 剪刀石头布 语言亲切，营造良好氛围 学生通过音乐来做热身操热身，便于激发学生对本堂课的兴趣 讲解游戏方法与要求 组织学生进行游戏 组织：学生成四列横队 站立 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △ x x x x