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- 2021-10-24 发布于贵州
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可爱的小象
1教学目标
1.能够用柔美抒情的声音演唱歌曲《可爱的小象》,并能够背唱歌曲。
2.通过聆听器乐曲《小象》,能够哼唱主题旋律并能够用合适的动作表现音乐所描绘的小象的形象。
3.能和小伙伴合作用打击乐器为歌曲伴奏。
2学情分析
一年级孩子注意力集中的时间短,而且好动,但他们喜欢模仿、喜欢游戏、喜欢想象、喜欢表现,所以根据孩子们的心理特点我设定了本课的教学活动。
3重点难点
能够用柔美抒情的声音演唱歌曲《可爱的小象》并背唱歌曲。
能和小伙伴用打击乐器为歌曲伴奏。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学目标
1.能够用柔美抒情的声音演唱歌曲《可爱的小象》,并能够背唱歌曲。
2.通过聆听器乐曲《小象》,能够哼唱主题旋律并能够用合适的动作表现音乐所描绘的小象的形象。
3.能和小伙伴用打击乐器为歌曲伴奏。
4.1.2教学重点
能够用柔美抒情的声音演唱歌曲《可爱的小象》并背唱歌曲。
4.1.3学时难点
能和小伙伴用打击乐器为歌曲伴奏。
4.1.4教学活动
活动1【练习】一、组织教学:
老师用音阶歌和学生问好。
学生轻松愉快地和老师问好。
师:愉快的音乐课开始了!
设计意图(复习音阶的同时又让学生放松了心情,为接下来的学习做好准备。)
活动2【讲授】二、创设情境
1、同学们你们喜欢小动物吗?喜欢什么小动物,为什么喜欢?谁愿意说出来和我们大家分享。
学生自由畅谈。
2、那今天老
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