2021年秋季高三开学摸底考试卷03《历史考试卷》.docVIP

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2021年秋季高三开学摸底考试卷03(山东专用) 历史 (中国史:远古——1949.10.01;选择性必修古代史部分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.距今约5000年左右的良渚文化遗址,在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分。古城还有祭坛、贵族墓地、手工业作坊等处。良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统。据此可知,当时可能 A.青铜铸造技术成熟 B.形成礼乐制度 C.氏族制度不复存在 D.出现早期国家 【答案】D 【解析】据材料“分为宫殿区、内城与外城三部分”“玉礼器系统”可知新石器时代晚期的良渚文化已出现城市文明、玉器文明;据材料“贵族墓地”并结合所学知识可知,出现权贵阶层、城市文明、贫富分化的产生说明当时可能出现早期国家,故选D项。 2.春秋战国时期,有思想家认为天地固然是化育万物之本,但如果万物不经君主圣人整治梳理,只能以散漫的形式存在,只有经过君主圣人之功,万物,特别是人类,才能各得其所,井然有序。由此可见,这一认识 A.表明儒家思想得到普遍认同 B.是诸子学说趋向统一的体现 C.为专制制度提供了有力支持 D.意味着“百家争鸣”基本结束 【答案】C 【解析】材料“只有经过君主圣人之功,万物,特别是人类,才能各得其所,井然有序”抬高了君主的地位,为君主专制提供了有力支持,故C项正确;材料反映不出儒家思想得到普遍认同,故A项错误;春秋战国时期,诸子思想出现融合现象,但没有趋向统一,故B项错误;春秋战国时期是“百家争鸣”的时期,故D项错误。 3.20世纪后期,考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简,其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿,还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵官吏任用等文书。这些重要史料可以说明秦代 A.地方宗族势力较为强大 B.行政制度比较系统 C.郡县制在全国范围确立 D.法律制度非常严密 【答案】B 【解析】根据“其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿,还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书”可知,秦代的竹简包含了皇帝的政令、中央和地方的往来公文、司法文书和官吏的任免等详实的行政内容,因此这些重要史料可以佐证秦代行政制度比较系统,故选B项。A、C、D三项表述都不符合题意,均排除。 4.两汉的察举与考试相辅而行,察举贤良方正时,便有对策之试。如《石林旅语》载:“汉举贤良,自董仲舒以来,皆对策三道。当时未有黜落法,对策者皆被选,但有高下尔。”对上述两汉用人政策解读最为准确的是 A.德才兼备的取仕倾向 B.以德取人的录用原则 C.考试入仕的选才标准 D.唯才录用的用人理念 【答案】A 【解析】根据材料“察举贤良方正时,便有对策之试”,可知察举贤良重道德,对策之试重才能,故选A。B项“以德取人”、C项“考试入仕”、D项“唯才用人”的表述都不符合题意,均排除。 5.《大医精诚》出自唐代《千金方》,是历代医者的必读文献。其中提到:“凡大医治病……无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富……饥渴疲劳,一心赴救,无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医。”上述言论 A.反映了理学思想影响加深 B.标志着中医学理论的成熟 C.强调医者崇高的社会责任感 D.体现了实事求是的精神 【答案】C 【解析】本题考查古代医学成就。据材料可知,大医应“无欲无求,普救含灵之苦……不得问其贵贱贫富”,这强调医者崇高的社会责任感,故C项正确;《千金方》是唐代著名医学家孙思邈的代表作,理学是宋代才出现的,故A项错误;《千金方》是中医学实践层面的著作,被誉为中国最早的临床百科全书,并不是中医学理论的成熟的标志,故B项错误;材料强调医者崇高的社会责任感,而不是实事求是的精神,故D项错误。 6.朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、置闰法等概念,在《舜典》注中讨论了早期的混天说、混天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农业等问题都有自己的见解。朱熹开展这些研究的目的是 A.揭示自然界的普遍规律 B.建立自然科学的理论体系 C.实现经世致用的儒家理想 D.达到对普遍天理的认识 【答案】D 【解析】根据材料“朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、置闰法等概念,在《舜典》注中讨论了早期的混天说、混天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农业等问题都有自己的见解”并结合所学知识可知,朱熹对各种问

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