康尼斯托加学院培训工作带来的启示.pdfVIP

XX康尼斯托加学院培训工作带来的启示 ——加拿大康尼斯托加学院培训工作带来的启示 培训工作失去针对性，就会失去吸引力。李想 摄 不久前，笔者随江苏省中职教学管理者培训班到加拿大参加为 期 14 天的进修学习。学习期间， 3 次到康尼斯托加学院参观访问， 该院先进的办学条件、 灵活的办学机制、 规范的教学管理给大家留下 深刻印象，其培训工作更是以超前的理念、 主动的姿态、适用的设备、 严谨的教学、多元的考核而独树一帜。 一直以来，我们信奉“学校围着市场转、专业围着行业转、技 能围着岗位转”的办学理念，专业设置、课程规划、设备添置、人才 标准等无不追着市场跑。 我们的培训常常一厢情愿， 要么与实际脱节、 要么滞后行业标准， 总是赶不上市场的脚步， 很多学员经过培训走上 工作岗位，依然对生产情境不适应、对生产流程不熟练、对产品标准 不清晰、对安全事项不重视， 企业或用人单位还必须对其进行再培训 再提高，既耽误了时间，又浪费了资源。 康尼斯托加学院的培训工作，不是跟着市场追，而是领着市场 跑。第一，善于做市场调研， 知道社会上需要什么不需要什么