小学三年级数学_作图法解应用题.pdfVIP

. 作图法解题 专题分析： 用作图法把应用题的数量关系表示出来， 使题意形象具体， 一目了然， 以便较快地找到 解题的途径，它对解答条件隐蔽、复杂疑难的应用题，能起化难为易的作用。 在解答已知一个数或者几个数的和差、 差倍以及相互之间的关系、 求其中一个数或者几 倍数问题等应用题时， 我们可以抓住题中给出的数量关系， 借助线段图进行分析， 从而列出 算式。 【经典例题】 例 1、 五 （一）班的男生人数和女生人数同样多。 抽去 18 名男生和 26 名女生参加合唱团， 剩下的男生人数是女生的 3 倍。五（一）班原有男女生多少人？☆☆☆☆ 例2 、 有 20 箱货物 , 乙交给甲去运送。 每运送 1 箱给乙 10 元， 如果丢了 1 箱， 甲要不但不 收钱，还要给乙 5 元，甲最后收获 110 元，问丢失了多少箱？ 练习一： 1、两根电线一样长，第一根剪去 50 厘米，第二根剪去 180 厘米后，剩下部分，第一根是第 二根长度的 3 倍。这两根电线原来共长多少厘米？ . . 2、甲乙两筐水果个数一样多，从第一筐中取出 31 个，第二筐中取出 19 个后，第二筐剩下 的个数是第一筐的 4 倍。原来两筐水果各有多少个？ 3、哥哥现存的钱是弟弟的 5 倍，如果哥哥再存 20 元，弟弟再存 100 元。 二人的存款正好相 等。哥哥原来存有多少钱？ 例 2、两根电线共长 59 米，如果第一根剪去 3 米，第一根电线的长度就是第二根的 3 倍。 求原来两根电线各长多少米？ . . 练习二： 1、甲乙两筐苹果共重 83 千克，如果从甲筐取出 3 千克后，甲筐苹果的重量就是乙筐的 4 倍。甲乙两筐苹果原来各重多少千克？ 2、学校图书室共有图书和故事书 250 本，又买来 50 本科技书后， 科技书的本数是故事书的 2 倍，学校图书馆原来各有科技书和故事书多少本？ 3、参加奥数竞赛集训的男生和女生共有 21 人，如果女生减少 5 名，男生人数就是女生的 3 倍，参加奥数竞赛集训的男女生各有多少人？ . . 例 3、甲乙丙丁四个小组的同学共植树 45 棵，如果甲组多植 2 棵，乙组少植 2 棵，丙组植 的棵数扩大 2 倍丁组植树减少一半， 那么四个组植的树正好相同。 原来四个小组各植 树多少棵？ 练习三： 1、甲乙丙丁四个数的和是 100，甲数加上 4，乙数减去 4，丙数乘以 4，丁数除以 4 ，四个 数正好相等，求这四个数。 2、甲乙丙三人分 113 个苹果，如果把甲分得个数减去 5，乙分得的个数减去 24 ，丙把分得 的个数送给别人一半后，三人的苹果个数相同。三人原来分得苹果各多少个？ .