初中七年级地理上册 第一章 地球名师公开课教案 (新版)商务星球版.pdfVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… 活动课 地球 课题 活动课 课型 新授 了解太阳光照射角度大小与地面获得热量多少的关系。 教学目标 观察太阳高度大小对不同季节气温高低的影响。 教学重点 太阳光照射角度大小与地面获得热量多少的关系 教学难点 太阳高度大小对不同季节气温高低的影响 教法学法 观察法、讨论法、讲解法 教学用具 手电筒，多媒体 板书设计 教学反思 教师活动 学生活动 1 ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… 1、明确目标 让学生看课本 p21—24 找出本节课的三大内 1组学生读出 容。 2、指导自学 让学生看课本找出问题答案，并在课本上画出 学生看课本独立做题 自 来、填出表格中的答案。 教师查看自学情况，并辅导不会的学生。 主 学 习 各个小组讨论探究课本 p2124 的不会的问 题，让会的学生先说，不会的学生听、记，学 生之间互帮互学。 展示讲解： 1、 2组学生回答，并用手电筒到前面演示 展 光线散布面 亮度 积 光线直射 小 亮 示 斜射角度1 交 斜射角度2 3组学生回答，并填表 斜射角度3 流 2、 观 察 阳 光 阳 光 地 面 项目 照 射 散 布 获 得 4组学生回答、填表 地点 强度 面积 热量 甲地 乙地 2 ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… 丙地 [3、 清晨 正午 傍晚 太阳高 小 大 小 度大小 自己的 长 短 长 影长 【当堂达标】 1、决定地球表面获得太阳光照多少的主导因 素是（ ） A、白昼的长短 B、太阳高度 C、海陆 学生独立做，做完后同位对答案 因素 D、季风 2、北京地区正午太阳高度最大的时间（ ） A、冬至 B、春分 C、夏至 C、秋 分 5、6 组学生分别说答案，并讲解 3、一天中，我们这里太阳高度最大的时间是 ( ) 检 A、清晨 B、正午 C、傍晚 D、一样 大 4、五带中地球表面获得太阳最多的是( ) 测 A、北温带 B、南温带 C、热带 C、南