教育培训中心致家长的一封信.doc

教育培训中心致家长的一封信 教育培训中心致家长的一封信 PAGE / NUMPAGES 教育培训中心致家长的一封信 致家长的一封信 尊敬的家长： 您好！首先我们非常真诚地感谢您抽空阅读这封信！ 孩子是您心灵的寄托， 是您美好未来的希望之光， 您把孩子交给我们是我们的荣幸，感谢您对我们霭德教育的信任和支持！ 功课辅导流程以及时间安排： 一、为确保学生的安全，周一至周五的 4：10 分我们会安排老师到南武小学接学生到本中心。 二、 4：30—5：20 分为正常的功课辅导时间； 5：20—5：30 为休息时间，我们会组织学生一起诵读国学或者欣赏音乐等。 三、 5： 30—7：30 为正常的作业辅导时间。已经完成作业的学生可以看课外书或者玩棋类等益智游戏。 四、 7：30 我们的功课辅导时间基本结束。在此之前我们等候家长接学生回家。如果是学生自己回家的， 我们会有相关老师打电话提醒您学生已回家并确认是否安全到家。 服务内容以及特色： 一、基本内容。一方面，针对学生作业登记本上的作业进行辅导以及疑难 问题的解答。对于学生疑点难点的解释，我们力求做到准确、细致、浅显易懂、 易接受，帮助学生提高思考问题和解决问题的能力；另一方面， 结合学生学习情 况 ，进行相应的辅导和归纳总结。 二、服务保障。在学生完成相应作业的情况下，综合运用自查、互查、他查的方式，让学生在共同学习中体会乐趣，收获自信。老师检查作业时，如发现错误则用适当的方法引导学生自己发现问题并纠正错误。 三、习惯培养。我们相信，好习惯一生幸福！学生在中心学习的过程中，教师就学生的学习习惯（包括坐姿、握笔、书写规范、专注力等）进行督促改正，日积月累使其形成良好的习惯。 四、增值服务。考虑到学生功课辅导的时间较长，结合学生学习特点，本中心设有“国学诵读”、“音乐欣赏”和“益智游戏”等环节，安排在学生休息的间隙。一方面，让孩子在完成功课之余得到放松，以更好地提高完成功课效率；另一方面，诵读国学经典，有利于学生培养良好的阅读、写作习惯，锻炼良好的阅读能力和思维能力。 希望家长能配合以下工作 一、对于的好动孩子，希望家长们能教育孩子意识到本中心是学习的地方，不允许大声喧哗、不能到江边玩耍以及乱翻办公室用品。 二、对于做完作业不配合老师检查的学生，我们会积极与家长取得联系，共同教育孩子，望家长能够予以配合。 三、部分学生好奇心比较重，贪玩电脑， 甚至出现以玩电脑为交换条件才肯做作业的现象。 我们会在学生功课辅导时间内把全部电脑关闭， 也希望家长能够配合我们教育孩子，打消在本中心可以玩电脑的念头。 四、小学生具有可塑性强的特点，也正是品德和习惯形成的良好时期。希望您能配合我们教育孩子不乱扔垃圾、爱护公物，养成文明礼貌的好习惯。 以上四个方面，真诚希望能得到您的支持与配合！ 再次感谢您对 ** 教育的信任，感谢您对我们中心工作的理解、支持与配合！ 此致 敬礼 ** 教育培训中心 二 0 一一年九月二十六日 附： 家长意见： 家长签名：