教案——项目一2简单化工管路拆装..doc

教案——项目一2-简单化工管路拆装. 教案——项目一2-简单化工管路拆装. PAGE / NUMPAGES 教案——项目一2-简单化工管路拆装. 职业教育应用化工技术专业教学资源库《流体输送设备操作与控制》 课程电子教案 流体输送设备操作与控制 项目 1：认识流体输送系统 分项目 2：简单化工管路拆装 实训室 授课班级 上课时间 周月日第 节 上课地点 教1、 能进行简单化工管路系统拆装； 学2、 掌握化工管路的常用连接方法； 任3、 了解化工管路的布置原则； 务4、 掌握常见管件、阀门、测量仪表的安装方法 能力（技能）目标 知识目标 教学 1、 简单化工管路系统拆装； 1、掌握化工管路的连接方式； 2、 管件、阀门及测量仪表的安装。 2、了解化工管路的一般布置原则。 目标 序 占用时 内容 教学方式 号 间 每组派（指定）一人汇报化工管路的连接方式 教学 步骤  1 （配图），化工管路布置的总体原则。 学生汇报、 PPT 30 分钟 2 教师归纳 教师讲授、学生互动、 PPT 40 分钟 根据管路布置图熟悉管路拆装装置，思考拆装 的方法 学生现场练习 30 分钟 4 各组汇报本组任务的完成情况，进行考核 对学生现场练习进行考核 20 分钟 5 教师归纳总结：管路走向，拆的步骤，安装的 教师讲授，学生现场练习 40 分钟 步骤，部件的选择，工具的使用。 学生分组进行拆装练习。教师根据学生操作的 情况给出小组成绩；小组互评，打分 学生现场练习，考核、打分 80 分钟 7 教师总结，提升 教师讲授、 PPT 20 分钟 8 布置预习任务 教师讲授、 PPT 10 分钟 职业教育应用化工技术专业教学资源库《流体输送设备操作与控制》 课程电子教案 授课主要内容、课时分配、版书设计 非机械输送任务管路系统的设计、布置 步骤一：每组派（指定）一人汇报 汇报的具体要求： 1、 化工管路的连接方式，配图讲述； 2、 介绍所选管件、阀件的结构安装要求； 3、 介绍化工管路布置的一般原则。 步骤二：教师归纳 教师根据学生汇报的情况，进行归纳总结。 化工管路的连接方式 化工管路布置的一般原则 步骤三：学生思考管路拆装的方法 根据提供的图纸、实训装置，学生自主学习，总结出可能的拆装方法。 步骤四：各组指派一名同学介绍本组任务的完成情况，进行考核 步骤五：教师总结 管路各部件的选择 拆的方法 安装的方法 试压的方法。 步骤六：学生进行管路拆装训练 教师根据学生操作情况给出小组成绩；小组互评，打分 步骤七：教师总结，提升 步骤八：布置预习任务 项目二 流体输送过程工艺参数的确定 分项目 1：认识流体的物性参数 预习内容： 1、流体的物性参数有哪些， 2、各物性参数的获取方式， 3、各物性参数的意义。