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精品文档 小学生学习习惯养成总结 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎借鉴参考阅读下载， 侵删。您的努力学习 和创新是为了更美好的未来！ 小学生学习习惯养成总结篇一 根据市教育局关于进一步深化学生养成 教育工作的要求，深入贯彻《恒山区中小学养成教育实施方案》 ，我校进一步强 化了养成教育的领导与组织， 在全面推广各种习惯的同时， 确定重点内容， 我校 按照局重点工作把读记习惯和书写习惯作为重点培养目标的同时， 把文明习惯作 为本学期的主要培养内容。以贯彻《中学生守则》 、《中学生日常行为规范》和校 规校纪为抓手，抓基础，抓常规，对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从 思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练，从细处着手，科学、 规范、有步骤的推进养成教育工作，现将我校工作总结如下 : 一、构建得力的领导机构，加强教师规范引领作用。 1、领导小组成员经常深入各年级组，同时加强自身建设，加强学习，真正 成为学校德育工作带头人。领导小组成员以自己的能力、人格，高尚的品德，带 好班主任队伍和加强学校骨干队伍建设。 形成“全员参与、全程实施、提升观念、 注重实效”的德育工作作风。 2、强化师德建设。师德是教师素质的灵魂，要确立人人是德育工作者，事 事、处处都育人的管理理念。“榜样的力量是无穷的”，教师是学生的榜样，要 求学生做到的，自己首先要做到。因此，教师首先行为要规范。教师每天自己打 扫办公室，升旗仪式时排在学生队伍后面，与学生一起高唱国歌，按时值勤，护 导护送按时到岗，半年来，我校教师从课堂到课间，从学校到社会，总能给学生 以良好的行为示范。 3. 开学初我校要求各位班主任教师制定养成教育工作计划， 把读记习惯和书 写习惯作为重点工作同时， 把文明习惯作为本学期的主要方向。 时时刻刻关注学 生的言行举止， 通过文明习惯教育， 使学生逐步养成尊敬长辈、 礼貌待人的优秀 品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 二、养成教育工作重点 1 精品文档 1、文明习惯 本学期我校把文明礼仪教育作为主要突破口，通过“一台” ( 校园广播台 ) 、 “一式”( 周一升旗仪式 ) 、 “一岗”( 校文明礼仪监督岗 ) 、 “一会”( 主题班会 ) 等活动，全面开展“文明习惯”教育活动。开学初，组织学生学习《小学生日常 行为规范》、《小学生守则》，让学生明白做文明学生的准则，使学生更好的学习 文明礼仪内容， 使文明习惯得到很好的扩展和延伸， 形成学生良好的品德和健康 的人格。 为强化学生的行为养成教育， 真正将工作做好做实， 平时加强检查督促， 强 化“意”的训练。采取了“日检查、周评比”制度，其中日检查是基础管理，周 评比是及时反馈、 强化教育，形成“教育 - 管理 - 反馈 - 再教育 - 再管理”的工作模 式。对每班学生的好人好事， 行为习惯进行监督记载查评和常规管理评分， 并把 各班每天的情况及时反馈给各班主任， 以利各班有针对性的进行教育。 学生的行 为规范有较大程度进步，学生的文明意识，良好的文明行为习惯有所养成。