卖木雕的少年教学设计.docxVIP

《卖木雕的少年》教案 第二课时 亚东一小 刘伟华 教学目标： 1、重点学习描写人物的动作和语言的句子，揣摩人物的内心活动。 2、在理解课文的基础上，了解非洲人民同中国人民的友谊。 3、联系上下文，理解重点词语、积累词语。 教学重点：理解课文内容，了解非洲人民同中国人民的友谊。 教学方法：讨论 探究 启发 教学用具：课件 教学过程： 一、谈话导入：（利用课件3分钟） 1、 地球上有七大洲、四大洋，我们生活在哪个洲？（亚洲）。今天老师和你们一起了解一下非洲，在非洲南部有一道举世闻名的景观----莫西奥图尼亚大瀑布，（课件）同学们！在这雄伟的大瀑布不远处有一位卖木雕的少年，（课件）你想认识他吗？ 2、板书：卖木雕的少年 齐读。 3、从题目你了解到了什么?同学们，谁能看着屏幕说说非洲木雕的种类有哪些？ 二、学习新课：（28） （一）、自读课文 1、用自己喜欢的方式自由朗读课文，读准字词，把句子读通读顺。并圈出文中的四字词语。 2、想想：课文讲了一件什么事？是按什么顺序记叙的？ 3、检查自学情况。 （二）、深入学习课文 1、齐读第一自然段。 想想：本段在