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托管教师管理学习制度 托管教师管理学习制度 PAGE / NUMPAGESPAGE 托管教师管理学习制度 托管中心管理制度 为了创造一个安全、舒坦、有序的托管环境，以保证每位托管学生的安全，特拟订以下管理制度。 第一条：教师应具备素质 1.诚实守信，有优秀的团队意识，较强的交流能力，与孩子家长成立优秀的关系，优秀的职业道德，关怀每位孩子，言传身教，为人师表热爱自己的岗位。 2.具备娴熟扎实的专业知识，其实不停提升自己的教课水平，懂得教育学和心理学，抓住孩子的内心，不用的教育方法，并在教育中碰到实质问题不停提升水平的能力，一般话标准。 第二条：教师行为规范 1.女：不准艳妆艳抹；不准喷香水、美甲及一些不适合的修饰，耳坠不行太大太长。男：不准染发，留长指甲，着衣整齐。 2.不行生气，不行训诫，不行动用暴力、过分体罚，尊敬学生隐私。 3.已聘教师要自觉保护托管机构形象，若发布或诽谤托管中心的言论，一经查实，扣除奖金及课时费 等有关奖赏并留用途罚，存心见能够向校长提出大家一同议论，好的建议或建议实时提出，已经采纳赐予不一样奖赏。 4.已聘教师在托管时期给学生补习擅自收取花费的， 一经查实，扣除当月指导课时费及所有有关奖赏。 第三条：指导事项 1.保持优秀教室环境，严禁学生在教室嘻嘻打闹，指导学生时说话声音尽量最小不要影响其余孩子。 认识每个学生每日作业，做到仔细检查，不漏题不粗心，检查完老师署名，家长投诉检查错误一处署名老师罚款20元。 2.学生做完作业让整理自己课本文具，老师做好检查，家长来时尽量率领学生下楼，并给家长说明孩 子作业状况发现问题。如发现学生忘掉带课本、卷子、簿本等实时上报，联系学生家长，出现一次罚款 元。 3.做完作业即便和家长联系把学生带回，严禁在楼梯走廊内追赶奔跑，发现实时遏止教育让其寂静下来。 4.发现学生有损坏教师桌椅、墙壁等学校财富实时遏止并责备，损坏严重上报，要求家长补偿。 第三条：安全与节俭 1.最后走的老师应检查教师空调，投影能否封闭，投影机等绿灯不在闪耀再拔掉电源。 2.值班老师检查好每间教师，提早做好交接，各教师、楼道、走廊灯所有封闭，热水器、饮水机检查遍，忘掉同样一次50元罚款。