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大班母亲节亲子活动方案 2015 【篇一： 年幼儿园母亲节亲子活动策划方案】 幼儿园母亲节活动方案 设计意图： 古人说得好： 滴水之恩，当涌泉相报。”感恩”是一个人的基本素 质，一个 缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他 人，不懂得孝敬父 母，尊敬师长，也难以和人交往，融入社会，更 谈不上爱别人，爱国家，爱社 会，爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路 上，母亲的 付出实在是太多太多了 ？？而现在有很多独生子女家庭， 由于对孩子过分宠 爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见， 认为是理所当然的，因此更 谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼 儿健全人格的发展极为不利。再过几天 就是母亲节了，《新纲要》 中强调：幼儿园应和家庭、社区密切合作，综合利 用各种教育资 源。”还要求我们要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事 件 中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。 ”因此，借此机会我们 设计了以 感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和 我们一起联 欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会 妈妈的爱，进而从感恩 母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、 有着感恩”的心的人。 活动目标： 认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感：了解妈妈 的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力：能用实际行动为妈妈 做一些力所能及的事情。 活动准备： 物质准备: 1、和幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境， 编排节目 等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、 剪刀、彩色 卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、 《感恩的心》磁带、录音机。 1、联系家长代表致词 （通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来 说）。 2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。 活动过程： 一、介绍母亲节” 今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗 ? （母亲 节）你知道 母亲”是什么意思吗? （母亲就是妈妈的意思）母亲节”是谁 的节日 呢？（是天下所有妈妈的节日）这一天，世界上很多国家的孩子 都会为自己的妈 妈过这个节。 （教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参和活动 的积极性。弓I题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了 铺垫。） 二、开展母亲节感恩会”活动 1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》 今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎 她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈 好》。 2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈 小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈 妈在家里都 要干些什么事？（做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等 ） 原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小 朋友平时应该 听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈 减轻负担。说到减轻负担， 我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈 妈做些什么事情呢? （幼儿回答：扫地、 倒垃圾、整理房间等等 ）（教学 设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟 悉不过了。教师从贴 近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺 理成章 地引出了 妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担 ” 的话题。） 3、朗诵儿歌《妈妈的心》 小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈 妈的心》吧。 4、妈妈代表讲话 （教学设想：新《纲要》指出： 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应 争取家长的 支持和主动参和。”在这个环节教师很好的利用了家长这 一重要资源，并使整个 活动更加生动、有趣、吸引幼儿。 ） 5、游戏一一抢椅子、 下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏一一踩气球，前三名胜者 发给奖品。 （教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅 子的游戏， 既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的 妈妈呐喊、加油，从而体 会到妈妈开心了，自己也开