大班科学《有趣的动力小船》微教案.pdfVIP

有趣的动力小船 活动目标： 1. 能够知道影响动力小船前进后退的因素。 2. 乐于参与活动探索，对科学探究感兴趣。 3. 了解动力在生活中的运用。 活动准备： 物质准备：PVC小船模型、各种弹性橡皮筋、雪花片、矿泉水瓶、冰棒棍等。 活动过程： （一）视频导入，激发幼儿的兴趣。 师：小朋友们，今天老师拍到一段视频，想请小朋友一起来看看，视频中发 生了什么事情？ 讨论：你们知道，为什么视频中的小船可以在水中跑起来吗？ （二）探究动力小船的秘密。 1.师：老师准备了一些才来，我们一起来看一看，利用这些材料怎么让小船 动起来？ 2.幼儿操作 3.师幼互动小结：原来在小船上绑上橡皮筋，在橡皮筋上弄上雪花片，转动 橡皮筋，小船就会动起来。而且转动的圈数要多，小船才能走得远。 （三）动力小船怎么才能向前跑 1.师：刚才小朋友发现要转动橡皮筋，小船才能跑。有的小朋友发现刚才转 动橡皮筋有时候小船往前跑，有时候小船往后走。现在我们一起来探究橡皮筋向 前转会往前还是往后？ 2.幼儿操作实验 3.师幼互动小结：原来橡皮筋向前转，小船会往后跑，橡皮筋往后转，小船 会往前跑。 （四）动力小船比赛 1.师：小朋友现在都知道小船怎么样可以向前跑，我们一起去小山坡比赛 一下，看谁的动力小船跑的远。 2.提供不同材料，进行动力小船比赛。 （五）动力在生活中的运用。 我们知道小船要转动需要动力，以前的船能够在水里走，是因为有人力划桨， 接下来利用电力。在我们生活中有各种各样的动力，例如：风力、水力等这些在 我们的生活中给我们的生活带来了便利。