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四年级数学课前三分钟演讲稿 800 字
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四年级数学课前三分钟演讲稿 800 字(一)尊敬的老师们,亲爱
的同学们:
大家好!
学数学,就犹如在捕鱼;会解了一道题,就犹如捕获了一条鱼;
从而掌握了一种做题的方法, 也就犹如拥有了一张捕鱼的网, 再难的
题目也能成功突破!因此, 能否学好数学,区别就在于你是拥有了一
条鱼,还是得到了一张网; 是解答了一道题,还是拥有了一把开启数
学之门的金钥匙!
其实,学数学并不难,主要在于你是否能做到善于实践,善于动
脑。俗话说:“实践出真知”。在日常生活中,我们要多多观察、多
多发现,那么,你就会知道数学就在我们身边。学数学的目的,就是
为了能在实际生活中应用, 数学是人们用来解决实际问题的, 比如说:
上街买东西自然要用到加减法; 建造房屋自然要用到几何; 看时间自
然要用到 24 时计时法……类似这样的问题数不胜数,这些知识就是
从生活中产生的, 最后被人们归纳成数学知识, 解决了更多的实际问
题。
现在,我有意识地把数学和日常生活联系起来。 发现了许多有关
数学的奥秘与乐趣。有一次,妈妈烙饼,每次锅里只能放两个饼。我
就想,烙一张饼要用两分钟,正、反面各用一分钟,锅里最多同时放
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两个烙饼,烙三张饼最少要用几分钟呢?回到书房,我算了算,得出
了结论:要用 3 分钟:先把第一张、第二张和第三张饼同时放进锅内。
1 分钟过后,取出第一张饼,放入第三张饼,把第二张饼翻面;再烙
1 分钟,这样第二张饼就烙好了,取出来。然后放第一张饼的反面,
同时把第三张饼翻过来, 这样 3 分钟就全部搞定。 我把我的想法告诉
了妈妈,果然就节省了好多时间。 “时间就是生命”!原来学习数学,
还有一个节约时间的好处呀!深奥,太深奥了!
数学就应该在生活中学习。它与生活是密不可分,学深了、学透
了,自然会发现,其实数学很有用处。数学中的几何图形也很有趣,
尤其是几何图形中的最怪的“圆”。 计算圆的面积的公式是 S=∏r2 ,
因为半径不同,所以圆的面积就不相同。例如:一个半径为 9 厘米的
圆与一个半径为 5 厘米的圆,面积相等吗?我们先用面积公式把两个
圆的面积求出来,分别是 254。34 平方厘米和 78.5 平方厘米。两个
圆的半径不一样,所以两个圆的面积也不一样。如果半径长,那么面
积就大;如果 . 径短,那么面积就小!有了这个规律,以后做题就有
保障喽!
数学,就像一座高峰, 直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,
但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧。这时候,只有真
正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去, 所以,站在数学的高峰上
的人都是发自内心喜欢数学的。 记住,站在峰脚的人是永远也望不到
峰顶的!爱数学,才能学好数学!
四年级数学课前三分钟演讲稿 800 字(二)尊敬的老师们,亲爱
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的同学们:
大家好!
记得小时候, 从幼儿园放学回来,
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