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小班艺术教案我爱洗澡 小班艺术教案我爱洗澡 小班艺术教案我爱洗澡 小班艺术教案我爱洗澡 【篇一：幼儿园大班教案《我爱洗澡》】 《我爱洗澡》 活动目标： 1、喜欢参加律动。 2、创编动作。 3、用小盆伴奏。 活动过程：导入活动（孩子伴随我爱洗澡音乐入场） 音乐结束时，幼儿入座。 师：小朋友们为什么要洗澡啊？ 幼：（自由回答） 师：那在家是怎样洗澡的啊？ 幼：（自由回答） 师：我们跟着音乐来洗洗吧！（过程中，观察孩子在洗哪些地方？）师：刚才孩子们都洗了哪些地方呢？ 幼：屁股、肩膀等等。（看同学做一下，再学一下）依次进行如下： 后背、腿、肩膀、脸、头、胳膊等。 师：后背可以让别人来帮忙。 师：随音乐做洗澡舞（从上往下洗） 师：坐下休息。（出示小盆） 师：从中间分成两队，分别演奏两种节奏。 师：一部分幼儿打乐器，一部分幼儿跳舞（同时进行）。 活动结束：集体演奏。 【篇二：我爱洗澡教案】 宝宝班健康活动 《我们爱洗澡》 执教人：姜珂 设计意图： 随着天气越来越热，洗澡成为孩子们每天必须做的事，洗澡也是孩子最 能玩到水的生活活动；它符合幼儿的兴趣与需要，来源于幼儿的现实生 活；通过此活动可以让幼儿快乐地体验洗澡的过程，有助于发展幼儿生 活经验，学会如何洗澡，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。 重难点：洗澡的方法 活动准备：小猪手偶、音乐《我们爱洗澡》、洗澡用品若干活动目标： 1、 通过故事，使幼儿知