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大班语言活动大象救兔子教案反思 大班语言活动大象救兔子教案反思主要包含了教材分析，教学目标，教学准备， 教学过程，活动反思等内容，观察图片，讲述故事中角色对话，懂得同伴之间应 该相互关心、相互帮助的道理，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看 大象救兔子教案吧。 教材分析： 这是一则儿童喜欢的童话故事，它采用生动有趣的动物形象，向幼儿讲述兔 子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角 色表演，从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的，欺负弱小的人最终 一定会受到惩罚的道理。 教学目标： 1、观察图片，讲述故事中角色对话。 2、懂得同伴之间应该相互关心、相互帮助的道理。 3、初步培养幼儿讲故事和表演故事的能力。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 教学准备： 背景图一幅，小兔、大象、老虎（插入教具），头饰若干。 教学过程： 一、进入主题。 （音乐响起），带小朋友到树林里去玩玩。出示背景图。 二、演示教具，启发提问，引导幼儿讲述。 1、问：谁在小树林里？干什么？