如何写好新材料作文的开头结尾要点.pdf

如何写好新材料作文的开头结尾 新材 料作文（也称题意作文） 是近年高考的首选作文题型，它与以 往的话题作文的写作有较大的区别， 现就如何写好新材料作文的开头结 尾作以下几点说明： 一．开头要简单引用材料。 这样 能更好地防止一动笔写就出现偏题、 离题现象，同时能给阅卷老师一个信 息——我的作文是围绕材料来写的。 二．引用材料后要分析材料。材 料一般会有多个立意、写作的角度， 我们要围绕等下自己将会得出的观 1 点对材料进行定向分析，使材料和观 点之间更好地过渡、衔接。这样能进 一步防止出现偏题、离题现象，也能 再给阅卷老师一个信息——我的观 点是分析材料后得出的，不是简单的 套作。 三．引用、分析材料后要明确提 出（得出）自己的观点，做到观点明 确、突出、集中。 上面的三个步骤在第一段中完 成。 ( 第一段约 150 字) 四．在第二段中再次明确提出自 己的观点，确保观点明确、突出、集 中。注意尽量不要原文照搬第一段中 引用、分析材料后要明确提出 （得出） 2 自己的观点的话，以免给人一种第二 段只是简单重复第一段结尾的感觉。 ( 第二段约 50 字) 五．在作文的结尾部分，要注意 再次带一带、点一点材料和自己的观 点。这样能使文章首尾呼应、结构完 整，同时能再在文章的结尾给阅卷老 师一个信息——我的作文始终是围 绕材料来写的。 ( 结尾段约 100 字 ) 材料一 一把坚实的大锁挂在大门上。钥 匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，大 锁“啪”的一声就被打开了。 铁棒奇怪地问： “为什么我费了那 3 么大的力气也打不开，而你却轻而易 举就把它打开了呢？”钥匙说： “因为我最了解它的心。” 多向解读 解读一 “钥匙”是开锁的工具， 它 最了解锁的“心”，所以只轻轻一转 就能“轻而易举”地打开锁。一般而 言，这里的“心”是指 事物 的关键之 处、问题的症结所在； 对于 人 的思想、 情感而言，“心”是指思想的实质和 情感的隐秘之处。只有把握他人内心 情感的脉络，才能打开对方封闭的心 灵之窗。 “铁棒”天生不是开锁的料， 只会砸“锁”撬“锁”——但这样一 4 来，锁就变形了，“心”就受到伤害 了。我们可以把它理解为没有抓住事 物的关键或问题的症结，不讲科学、 不讲技巧的粗暴蛮干的工作手段或 工作方法。 解读二 不能全盘否定“铁棒”， 它也想开锁，只是采用的方式不正 确，可见解决问题应追求合理的途 径；“铁棒”开不了“锁”，但磨成 “钥匙”就能开锁，情况是会变化的； 有时锁孔被堵塞无法打开， “砸”“撬” 也是对当前规律的一种变通，也是无 奈之下的一种选择。 解读三“ 钥匙”是开锁的工具， 但一把钥匙只能开一把锁，如果开错 5 了，锁同样打不开——生活中老师用 各种方法做思想工作，但对于学生个 体而言，好“钥匙”往往只有一种。 解读四 “锁”自然是“钥匙”打 开的，但最了解“心”的“钥匙”一 定是正面形象吗？懂得官场的“机 巧”，千方百计讨领导欢 “心”的人， 难道不应该成为讽刺和鞭挞的对象 吗？而那些“费了那么大的力气”的 苦干实干的人往往打不开领导的 “心”，得不到上级的肯定和表扬。 例一： 铁棒、钥匙都要开锁，我们看到 了令人觉得不可思议的一幕：任凭铁