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- 2021-10-26 发布于山东
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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
《何岳轶事》练习
1.解释划线的词语。(10分)
其人感谢而去( )
②俟他日来取 ( )
③尝教书于宦官家( )
④略不动心 ( )
⑤不敢与家人言之( )
⑥旦日携至拾银处 ( )
⑦其人欲分数金为谢( )
⑧遂以还之 ( )
⑨皆我物也 ( )
2.翻译。(10分)
(1)不敢与家人言之,恐劝其留金也。
(2)问其银数与封识皆合,遂以还之。
(3)拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?
(4)俟他日来取。
(5)寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!
3.用“|”划出句子的两处停顿。(2分)
问其银数与封识皆合
4.请各用四个字概括这两件事:____________,_______________ (4分)
5.最后一段中哪一个字有点睛之效?为什么?(4分)
6、拓展阅读:参照译文阅读原文,各选择三个常用实词和虚词解释它们的含义或作用。并评析人物或说明本文包含的道理。(10分)21世纪教育网版权所有
林积拾珠不昧
林积,南剑人。少时入京师,至蔡州,息旅
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