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应用文写作复习重点 应用文写作复习重点 应用文写作复习重点 应用文写作复习重点 第一章 一、应用文各发展阶段的特点？ 1、秦汉时期（发展的规范期） 特点： 秦成 熟，汉发展。 2、魏晋南北朝（发展的自觉时期） 特点：名家 名篇迭出，写作理论探索研究。 3、隋唐宋时期（发展的高峰期） 特点：名家 辈出，名篇如云，公文形成相对固定的制度。 4、元明清时期（发展的稳定时期）特点：应 用文各体趋于定型化，理论研究有进展。 5、辛亥革命以后（变革创新时期） 二、应用文的特点、作用是什么？ 特点： 1、价值的实用性 2、结构的模式性 3、表述的简约性 4、行文的严肃性 作用： 1、法规准绳作用 2、指挥管理作用 3、联系协调作用 4、宣传教育作用 5、凭证依据作用 第二章 一、应用文的构成要素及其要求。 1、主题（观点正确、态度鲜明、重点突出、立 意新颖） 2、材料（真实、切题、典型、新颖） 3、结构 4、语言（准确、简洁、得体、朴实） 二、应用文对语言的要求。 1、基本要求：准确、简洁、得体、朴实 2、特殊要求：运用专业术语、运用数字和图表、 运用介词结构和陈述句 三、应用文基本结构形式 标题、前言、主体（横式、纵式、横纵式） 、结尾、署名、日期 四、应用文作者的构成 个人作者、代言作者、群体作者、法定作者 第三章 一、十三种行政公文的名称及其适应范围。 1、命令：适用于依照有关法律规定发布行政法 规和规章；宣布施行重大强制性行政措施； 奖惩有关人员。 2、决定：用于对重要事项或重大行动做出安排， 奖惩有关单位及人员， 变更或撤销下级机关不适当的决定事项。 3、公告：用于向国内外宣布重要事项或法定事项。 4、通告：用于公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项。 5、通知：用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文； 传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项； 任免人员。 6、通报：用于表彰先进，批评错误，传达重要精神和情况。 7、议案：用于各级人民政府按照法律程序向同 级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。 8、报告：用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 9、请示：用于向上级机关请求指示、批准。 10、批复：答复下级机关的请示事项。 11、意见：适用于对重要问题提出见解和处理办 法。 12、函：不相隶属机关之间相互商洽工作、询问 和答复问题、请示批准和答复审批事项。 13、会议纪要：记载和传达会议情况和议定事项。 二、完整公文格式的组成及其要求。 眉首部分 主体部分 版记部分 份号 标题（一定要 主题词（一定要 有） 有） 秘密等级和保 主送机关 抄送机关（一定 密期限 要有） 紧急程度 正文（一定要 印发机关和印 有） 发日期 发文机关标识 附件说明 印发份数 （一定要有） 发文字号 成文日期（一定 要有） 签发人 印章（一定要 有） 附注 附件 三、公文标题的组成 完整式：发文机关 +事由 +文种四、各类公文的写作格式五、掌握通知的写法 标题 +主送机关 +正文 +落款六、掌握请示的写法 标题事由 +文种 主送机关直接上级，不能越级请 正文 落款  示 缘由：请示事项的原因 和根据 事项：请示的具体内容 请求语：“以上请示妥 否，请批示” 发文机关 +成文时间 七、掌握答复函中操作要素的具体写法 1、标题（关于 +答复单位名称 +答复事项 +文种） 2、发文字号 3、发送单位 4、正文 （1）开头习惯语 你单位（对方商洽函标题或发文字号）函收悉，经研究答复如下： （2）答复意见 5、结语（此复或特此函复） 6、署名、日期 第四章 一、调查报告的特点 真实性、针对性、及时性、鲜明性二、调查报告的类型及其写作结构 基本情况调查报告正文 =情况 +分析 +建议 总结经验调查报告正文 =成果 +做法 +经验 揭露问题调查报告正文 =问题 +原因 +意见 或建议 反映新生事物调查报告  正文  =产生  + 发展瓶 颈、意义作用 +预测展望 三、调查问卷的基本格式 1、标题：调查对象 +内容  +文种  如： XX  大 学学生消费情况的调查问卷 2、前言：称呼、调查目的、内容、请求合作、 匿名保证、填写要求、致谢语、署名、日期 3、问题展示：是非法、选择法、序列法、短文法 四、调查报告写作口诀、 关于、对象、内容、文种，构成标题目的、时间、方式、对象，前言便是 问题分类、逐一说明、析因建议，这是主体最后落款、位置灵活、可前可后，署名署时 第五章 一、计划的形式常见的有几种？ 规划、纲要、要点、意见、安排、打算、方案、设想、预案的联系与区别。 （1） 规划和纲要 联系：都是指时间跨度长，范围较广，内容概括的长远计划 区别：规划的部署时间在5 年以上。 纲要的内容、原则性、概