如何做好中层干部.pdf

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如何做好中层干部 任何一个单位都有中层干部,中层干部承上启下,起着 二传手的作用。一个好的二传手,死球可以变成活球;二传 手不到位,好球可能变成臭球。可见,当好中层干部,对于 搞好一个单位的工作是至关重要的。要当好中层干部,应处 理好以下几方面关系。 (一)、责任与权力的关系。 当好中层干部,要有一种强烈的责任心,对所担任的工 作要主动负责、敢于负责和善于负责,当前,在一些中层干 部中不想负责任或者是怕负责任的现象是较为普遍的。一是 遇到矛盾绕着走,不敢触及矛盾,缺乏解决具体矛盾的勇气 和能力;二是把矛盾上交,不想也不敢处理棘手问题;三是 能落好的事自己办,得罪人的事推给别人去办;四是工作没 有长远打算,心中无数,当一天和尚撞一天钟,有的甚至只 当和尚不撞钟。 (二)、与单位领导的关系。 中层干部与单位领导之间是同志关系,也是工作关系。处理 好与单位领导的同志关系与工作关系,是当好中层干部的基 本素质要求。工作关系是指中层干部与单位领导在工作过程 中的关系,属于上下级的领导关系。在工作过程中,单位领 导是一级组织的代表,对单位领导的尊重和支持,反映了下 属(中层干部)的组织观念。实践证明,当好中层干部,必 须牢固地树立起下级服从上级的服从意识,是绝对当不好中 层干部的。如我们平时经常听到的一种不正确的说法: “我 不侍候你! ”“我才不听他的呢! ”看似有点“骨气” ,其实是 缺乏起码的组织观念。同志关系是指地位平等、目标一致, 在思想、工作上相互帮助、相互促进的关系。在实现共同理 想的过程中,只有分工的不同,没有高低贵贱的区别。中层 干部在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时,保持自 己独立的人格与尊严,与单位领导以同志相处,取长补短、 相互促进,既可以获得单位领导的尊重,促进上下级关系, 又有益于树立良好的作风, 促进单位工作健康发展。 (三)、 接受单位领导的工作部署与同单位领导研究工作的关系。 接受领导工作部署与同领导一道研究工作是不同的,应该加 以区分。接受领导部署的工作任务时,领导让你咋办你就应 该咋办,错了,上级负责;作为下级,只能服从,不能说我 不办,或者说我不能办,如果这样做,就是违反组织原则, 这种人就不适合做中层干部。研究工作,是同领导一起商量 问题,或者领导虽然有了一个基本想法,但是还没有最后拿 定主意, 还想听听下属的意见, 特别是不同的意见。 这时候, 有什么想法都可以提,反对的意见也可以提。讨论定下来之 后,有不同意见可以保留,但在行动上必须服从。定下来的 事,不服从,另搞一套,就是违背组织原则。 (四)、向单 位领导请示工作与汇报工作的关系。 请示工作与汇报 工作也有区别。请示工作,第一,要讲程序,先向直接分管 的领导请示,不能越级,经分管领导同意也可再向上请示。 第二,不能搞多头请示,特别是不能利用多头请示搞实用主 义,因为那种做法最容易形成领导层的矛盾。甚至于造成不 团结。第三、不能只讲问题不拿解决问题的办法。分管领导 在听取下属(中层干部)请示工作时,不要急于表态,要反 问请示工作的同志,你打算怎么办?如果请示工作的同志一 时想不出办法,请他回去想好了办法再来。第四,中层干部 中的副职请示工作,应先同正职商量,经正职同意后可以直 接向分管领导请示,否则,不符合组织程序。汇报工作也应 讲程序,但可以不那么严格,除向分管领导汇报这外,必要 时可应向主要负责同导汇报,特殊情况下,甚至可以直接向 主管领导汇报。但汇报与请示工作兼有时,必须先向分管领 导汇报,然后再向主管领导汇报;汇报时,如主要领导提出 了对部门工作的意见,汇报人必须及时向分管领导转达,以 利于贯彻落实。 (五)、对上级负责与对下级负责的关系。 对上级负责与对下级负责是一致的。只对上级负责,不对下 级负责,说明对上级负责也不是真的,是有个人企图的。只 对下级负责, 不对上级负责, 那么, 对下级负责也不是真的, 是假借群众之势,与上级分庭抗礼,实现个人的某种目的。

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