2021幼儿园大班社会教案《独特的我》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会教案《独特的我》含反思 大班社会教案《独特的我》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养自信心，通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园大班社会《独特的我》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1.通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。 　　2.培养幼儿的自信心。 　　3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 　　4.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 　　活动流程： 　　游戏导入--自我介绍--谈论 　　(一)游戏导入 　　1.师：我们来玩个有趣的游戏，游戏的名字就叫《请你猜猜我是谁》，老师收集了很多我班小朋友的照片，看看照片，大家猜猜他是谁? 　　2.师：他是谁?你是怎么猜出来的?他有什么特点?(从声音)3.小结：我们每个人不光相貌各不相同，世界上没有一个人长得和自己完全的一样的。 　　(二)自我介绍 　　1.师：我们每个人不光相貌各不相同，而且每个人身上都有它独特的长处值得大家认识和学习。 　　2.师：就像我们班的沈云有的时候虽然很调皮但它又时很热心的帮助我们小朋友，就像那天我们在玩海洋球的时候他能去帮着我们摆鞋子，他的热心这就是他的优点。 　　3.师：谁愿意把自己的独特的优点介绍给大家?你有什么特长啊