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大自然的语言--八年级下册语文 5 大自然的语言 课题 大自然的语言 课型 新授课 课时安排 2课时 课时 分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二 分配 课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 1.积累“萌发、次第、翩然、销声匿迹、风雪载途”等词语,掌握意思并学会运 用。 知识与技能 2．了解物候的相关知识。 教 ３．掌握说明文的几种说明顺序和举例子的说明方法。 学 目 １．训练做读书摘要的能力。 标 过程与方法 2.训练生动形象地进行口头描绘景物的能力。 情感态度 激发学生热爱大自然,热爱科学的感情。 与价值观