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- 2021-10-26 发布于陕西
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学科 美术 七 年级 一 学期
第 1 课时
主备教师
郭全锋
辅备教师
授课周次:第 5 周
审签1
审签2
1、教学内容(课题)
3、图形与联想
课型:
新授
2、教学目标:
一、通过练习掌握图形联想常见的一些方式学会用线条的形式概括的表现事物。
二、在图形联想过程中,体会创造的乐趣,培养学生的个性与共性创造力。
三、培养学生善于观察、联想、总结、表现的能力,从而更自信,更热爱生活。
3、教学重点与难点:
教学重点:运用图形进行联想、创意。学会用线条的形式概括的表现事物。
教学难点:培养学生的想象力与创造力。
4、学法指导:
讲解联想的定义和联想形式,为学生示范线条表现事物,鼓励用图形去表现
通过上台比赛的形式,让学生用三角形去联想,可交流,弥补自己的不足
鼓励学生多观察,多动手,大胆表现。联系生活中的作品,感受联想的重要性
5、辅教设备:
教科书、图片资料。
一、导入:展示图片“圆形
一、导入:
展示图片“圆形”由学生展开联想,引导学生可以从事物的形状、味道、颜色等方面进行联想。“就是这样一个简单的图形,我们的脑海中就能浮现出这么多的事物,那这是怎么回事呢?”这就是我们这节课要学习的(板书课题)——图形与联想
二、新授:
1、我联想
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