2021幼儿园大班社会公开课教案《关爱残疾人》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会公开课教案《关爱残疾人》含反思 《大班社会公开课教案《关爱残疾人》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会公开课教案《关爱残疾人》含反思！ 活动背景 在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。有的孩子甚至嘲笑残疾人，歧视残疾人，讨厌残疾人，看见残疾儿童甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此，引导幼儿正确对待残疾人，让他们从小学会关心、爱护他人是迫在眉睫的事。 活动目标 1、在活动中接触残疾人，了解残疾人，增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神。 2、进一步增强安全意识和自我保护意识。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1、带领幼儿参观社会福利院，并拍参观活动录像片。 2、为残疾儿童做一件好事。 活动过程 1、导入活动，引起幼儿兴趣。 师：前几天，我们参观了社会福利院，你们在那里看到了什么? 幼A：社会福利院里有许多小朋友不会讲话，只会哇哇地叫，老师在为他们做手势。 幼B：我看到几个小朋友不会走路，手脚都特别短，还有的脚没有了，只能坐在轮椅上。 幼C：有的小朋友眼睛看不见，他们读书用手摸，走路用一根棒敲着走，真可怜。 师