2021幼儿园大班社会教案《朋友的长处》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会教案《朋友的长处》含反思 大班社会教案《朋友的长处》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿积极关注身边的每一位朋友，愿意发现朋友的长处，在调查、交流、讨论中发现朋友的长处，增进相互了解，知道要互相学习、取长补短，快来看看幼儿园大班社会《朋友的长处》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、在调查、交流、讨论中发现朋友的长处，增进相互了解。 　　2、积极关注身边的每一位朋友，愿意发现朋友的长处。 　　3、知道要互相学习、取长补短。 　　4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备： 　　1、调查朋友的长处，记录在幼儿用书上。 　　2、布置朋友的长处主题墙面，为每个人准备一朵花（上面贴上幼儿各自的照片） 　　3、请个别有特长的幼儿准备一个节目，在活动中展示。 　　活动过程： 　　1、幼儿展示记录表，交流朋友的长处。 　　幼儿个别交流被调查的朋友的朋友及其长处。 　　个别被调查的幼儿展示自己的长处。 　　2、布置朋友的长处墙面。 　　幼儿每人找一个朋友，将朋友的长处用绘画的方式记录在朋友的花形纸上。 　　教师和幼儿共同布置朋友的长处墙面：把幼儿记录的花形纸按小组展示在墙面上。 　　3、为朋友寻找长处。 　　观察墙面，引导幼儿讨论：朋友的长处是什么？他们还有哪些长处？