ERP原理与应用 教学大纲.docx

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 ERP原理与应用 一、课程说明 课程编号： 160112Z10 课程名称：ERP原理与应用/ Principle and practice of ERP 课程类别：专业教育课程 学时/学分：48/3 先修课程：管理学，统计学，运筹学,生产运作管理 适用专业：工商管理、财务管理、会计学 教材、教学参考书： 1.金蝶K/3供应链管理案例教程； 2.金蝶K/3生产制造案例教程； 3.刘红军 主编《企业资源计划（ERP）原理及应用》，电子工业出版社。 二、课程设置的目的意义 企业资源计划（Enterprise Resource Planning，简称ERP）体现了当今世界上最先进的企业管理理论，并提供了企业信息化集成的最佳方案。它将企业的物流、资金流和信息流统一起来进行管理，对企业所拥有的人力、资金、材料、设备、方法（生产技术）、信息和时间等各项资源进行综合平衡和充分考虑，最大限度地利用企业的现有资源取得更大的经济效益，科学、有效地管理企业人、财、物、产、供、销等各项具体工作。 本课程要求学生掌握ERP的原理、设计与应用的全部过程。深入地了解ERP的管理思想与信息化解决方案，掌握ERP各主流模块的业务处理与信息化的实现原理。掌握ERP软件的设计与实现，贯彻ERP管理思想及如何实施与应用ERP集成信息系统。通过实践，了解和掌握ERP基本模块的操作。 三、课程的基本要求 知识：掌握ERP基本概念、基本原理、基本框架和核心业务流程，通过体会ERP软件系统运作的过程，了解信息系统与企业管理间的关系，掌握ERP项目实施的关键决策因素和组织实施方法。 能力：培养掌握技术又擅长管理的ERP应用人才，通过在模拟企业经营的过程中，使学生将所学的知识融会贯通，提高学生分析问题和解决问题的能力，提供企业信息化集成的最佳方案。能够将企业的物流、资金流和信息流统一起来进行管理，对企业所拥有的人力、资金、材料、设备、方法(生产技术)、信息和时间等各项资源进行综合平衡和充分考虑，从而最大限度地利用企业现有资源取得更大的效益。 素质：培养学生采购、销售、生产、库存、财务等子系统专门知识和技能，具有较强的自学能力、分析能力和创新意识，坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于探索的精神。在ERP实践中，总会遇到失败的情景，本课程将培养学生不怕失败，遇难而上的不畏挫折的精神。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学 重点 教学 难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第1章 ERP理论概述 ERP的构成原理，ERP的实施过程和实施基本原理，不同厂商ERP系统的特点，以及实施ERP的注意事项。 8 8 0 ERP的计算原理、ERP的实施 ERP的计算原理 通过多媒体教学手段进行理论教学，包括实际企业使用ERP的视频，ERP应用的全过程。 第2章 生产系统初始化 如何进行生产系统的初始化，初始化的注意 事项 6 2 4 系统参数的设置 个别参数不好设置 以实例进行多媒体理论教学，指导学生上机生产系统初始化。 第3章 BOM表：如何画BOM图，如何将BOM图转化成ERP的BOM表，BOM结构 4 2 2 画BOM图，做BOM表 画 BOM图 以实例进行多媒体理论教学，指导学生课堂做BOM表。 第4章 主生产计划（MPS） 通过参数设置进行MPS计算 2 0 2 如何进行MPS计算 如何进行MPS计算 以实例进行多媒体理论教学，指导学生上机计算MPS。 第5章 物料需求计划（MRP） MRP计算的基本原理，参数的设置方法，MRP的计算过程 4 2 2 MRP计算的基本原理与计算过程 MRP计算的基本原理 以实例进行多媒体理论教学，指导学生上机实践MRP计算，理解其原理。 第6章 车间管理 生产领料、出产计划、生产任务管理、在制品管理、产品入库 6 2 4 生产任务管理 在制品管理 以实例进行多媒体理论教学，指导学生上机实践生产过程。 第7章 供应链系统初始化 如何进行供应链系统的初始化，初始化的注意事项 6 2 4 供应链系统的初始化 供应链系统的初始化 以实例进行多媒体理论教学，指导学生上机对供应链系统进行初始化。 第8章 采购管理 采购申请、采购订单、收货通知、外购入库、采购发票 4 2 2 外购入库 采购质量管理 以实例进行多媒体理论教学，指导学生上机进行采购实践。 第9章 销售管理 销售资料管理、销售业务管理、销售发票管理和销售报表管理 4 2 2 销售业务管理 销售业务管理 以实例进行多媒体理论教学，指导学生上机进行销售过程实践。 第10章 库存管理 库存资料管理、仓库业务